HSK 6 वाचन भाग 1: सुनकर दोबारा सुनाएँ

一家书店在门口放了一块黑板，写着"今天你想解决什么问题"。客人写下问题，店员就据此推荐书。半年后，这家店的销量翻了一倍。

yī jiā shū diàn zài mén kǒu fàng le yī kuài hēi bǎn ， xiě zhe " jīn tiān nǐ xiǎng jiě jué shén me wèn tí "。 kè rén xiě xià wèn tí ， diàn yuán jiù jù cǐ tuī jiàn shū 。 bàn nián hòu ， zhè jiā diàn de xiāo liàng fān le yí bèi 。

किताबों की एक दुकान ने ग्राहकों के सवालों के आधार पर किताबें सुझाकर बिक्री दोगुनी कर ली।

这段话讲的是一家书店用黑板收集问题……

研究发现，走路时和人交谈，比面对面坐着更容易说出真话。心理学家认为，这是因为不用一直看着对方的眼睛，压力小了很多。

yán jiū fā xiàn ， zǒu lù shí hé rén jiāo tán ， bǐ miàn duì miàn zuò zhe gèng róng yì shuō chū zhēn huà 。 xīn lǐ xué jiā rèn wéi ， zhè shì yīn wèi bù yòng yì zhí kàn zhe duì fāng de yǎn jīng ， yā lì xiǎo le hěn duō 。

चलते-चलते की बातचीत आमने-सामने बैठकर की गई बातचीत से ज़्यादा खुली होती है।

这项研究比较了走路交谈和面对面交谈……

一位老师规定，学生交作业时必须附上一句话，说明自己最不确定的地方。一个学期以后，他发现批改的时间少了，学生的进步反而更快。

yī wèi lǎo shī guī dìng ， xué shēng jiāo zuò yè shí bì xū fù shàng yī jù huà ， shuō míng zì jǐ zuì bù què dìng de dì fāng 。 yí gè xué qī yǐ hòu ， tā fā xiàn pī gǎi de shí jiān shǎo le ， xué shēng de jìn bù fǎn ér gèng kuài 。

छात्र अपना सबसे अनिश्चित बिंदु चिह्नित करते हैं; जाँच तेज़ हो गई।

这位老师要求学生写出最不确定的地方……