Preguntas de ejemplo de Lectura del HSK 3.0 con respuestas

Preguntas reales de lectura de los exámenes del HSK 1 al HSK 9 — 97 en total — cada una con su respuesta plegada debajo. Todas provienen del mismo banco con el que funciona la práctica, con el formato del examen real.

HSK 1 Lectura

B1
Parte 1

Palabra e imagen: verdadero / falso

5 en el examenGuía completa →

Cada pregunta muestra una imagen y una palabra, con pinyin. Decides si la palabra nombra lo que aparece en la imagen.

看图片和词语,判断对错。

Look at the picture and the word and decide whether they match.

Cómo abordarla
  1. Mira la imagen y piensa en la palabra en chino antes de leer.
  2. Lee los caracteres, no solo el pinyin: el pinyin ayuda, pero lo que estás aprendiendo son los caracteres.
  3. Cuidado con las palabras relacionadas: 猫 y 狗, 米饭 y 面条, 电视 y 电脑.
Errores frecuentes
  • Leer solo el pinyin y no ver una palabra de aspecto parecido.
  • Marcar ✓ ante una palabra del tema correcto, pero que nombra otra cosa.
Ejemplo 1
  1. a television

    电视

    diàn shì

    televisión

    Ver la respuesta

    ✓ Verdadero

Ejemplo 2
  1. a cat

    猫

    māo

    gato

    Ver la respuesta

    ✓ Verdadero

Parte 2

Relaciona cada frase con una imagen

5 en el examenGuía completa →

Un grupo de imágenes, marcadas de la A a la F, y cinco frases. Eliges la imagen que describe cada frase. Hay más imágenes que frases.

为每个句子选择相应的图片。

Match each sentence with a picture.

Cómo abordarla
  1. Ponle a cada imagen una etiqueta en chino antes de leer las frases.
  2. En cada frase, busca la acción y el momento o el lugar.
  3. Relaciona primero las fáciles y después resuelve el resto.
Errores frecuentes
  • Relacionar por un sustantivo que aparece en dos imágenes.
  • Asignar la última frase a la última imagen por descarte.
Ejemplo 15 preguntas
a doctor
A
an open book
B
a mobile phone
C
a bowl of rice
D
someone sleeping
E
a shop
F
  1. 他十点睡觉。

    tā shí diǎn shuì jiào 。

    Se acuesta a las diez.

    Ver la respuesta

    Imagen E

  2. 妈妈在商店买东西。

    mā mā zài shāng diàn mǎi dōng xī 。

    Mamá está comprando en la tienda.

    Ver la respuesta

    Imagen F

  3. 喂,你好,我是小王。

    wèi , nǐ hǎo , wǒ shì xiǎo wáng 。

    Hola, soy Xiao Wang.

    Ver la respuesta

    Imagen C

  4. 我们在家吃饭。

    wǒ men zài jiā chī fàn 。

    Comemos en casa.

    Ver la respuesta

    Imagen D

  5. 我不太好,我想去医院。

    wǒ bù tài hǎo , wǒ xiǎng qù yī yuàn 。

    No me encuentro bien, quiero ir al hospital.

    Ver la respuesta

    Imagen A

Parte 3

Relaciona la pregunta con su respuesta

5 en el examenGuía completa →

Cinco frases a un lado y una lista de respuestas al otro, marcadas de la A a la F. Emparejas cada frase con la respuesta que la contesta o que la sigue con naturalidad.

为每个句子选择正确的答句。

Choose the sentence that goes with each one.

Cómo abordarla
  1. Localiza la palabra interrogativa de cada frase: 谁, 什么, 哪儿, 几, 怎么, 为什么.
  2. Busca en las respuestas el tipo de dato que encaja: una persona, un lugar, un número.
  3. Haz primero las parejas evidentes y tacha esas respuestas.
Errores frecuentes
  • Emparejar por una palabra compartida en lugar de por el significado.
  • Pasar por alto la palabra interrogativa.
Ejemplo 15 preguntas
  • A 在医院。 (zài yī yuàn 。)
  • B 明天。 (míng tiān 。)
  • C 五个。 (wǔ gè 。)
  • D 不客气。 (bú kè qì 。)
  • E 他是我的老师。 (tā shì wǒ de lǎo shī 。)
  1. 那个人是谁?

    nà ge rén shì shuí ?

    ¿Quién es esa persona?

    Ver la respuesta

    E 他是我的老师。 (tā shì wǒ de lǎo shī 。)

  2. 你的同学在哪儿工作?

    nǐ de tóng xué zài nǎ ér gōng zuò ?

    ¿Dónde trabaja tu compañero de clase?

    Ver la respuesta

    A 在医院。 (zài yī yuàn 。)

  3. 你买了几个苹果?

    nǐ mǎi le jǐ gè píng guǒ ?

    ¿Cuántas manzanas compraste?

    Ver la respuesta

    C 五个。 (wǔ gè 。)

  4. 谢谢你!

    xiè xiè nǐ !

    ¡Gracias!

    Ver la respuesta

    D 不客气。 (bú kè qì 。)

  5. 你什么时候去北京?

    nǐ shén me shí hòu qù běi jīng ?

    ¿Cuándo vas a Pekín?

    Ver la respuesta

    B 明天。 (míng tiān 。)

Parte 4

Completa los huecos

5 en el examenGuía completa →

Arriba aparece impresa una lista de palabras, marcadas de la A a la F, y cada frase de abajo tiene un hueco marcado con ( ). Eliges la palabra que completa cada frase.

选词填空。

Choose the word that fills each blank.

Cómo abordarla
  1. Antes de leer las frases, anota qué es cada palabra de la lista: verbo, sustantivo, clasificador, adverbio.
  2. En cada hueco, decide por las palabras que lo rodean qué tipo de palabra necesita.
  3. Prueba la palabra más probable en el hueco y lee la frase completa.
Errores frecuentes
  • Elegir una palabra cuyo significado encaja pero cuya gramática no: un sustantivo donde hace falta un verbo.
  • Usar la palabra que ya ocupa el ejemplo.
Ejemplo 15 preguntas
  • A 会 (huì)
  • B 坐 (zuò)
  • C 几 (jǐ)
  • D 没关系 (méi guān xì)
  • E 前面 (qián miàn)
  1. 我们( )飞机去。

    wǒ men ( ) fēi jī qù 。

    Vamos en avión.

    Ver la respuesta

    B 坐 (zuò)

  2. 医院在学校( )。

    yī yuàn zài xué xiào ( )。

    El hospital está delante de la escuela.

    Ver la respuesta

    E 前面 (qián miàn)

  3. 女:对不起。 男:( )。

    nǚ : duì bù qǐ 。 nán :( )。

    Ella: Perdona. Él: No pasa nada.

    Ver la respuesta

    D 没关系 (méi guān xì)

  4. 我( )说一点儿汉语。

    wǒ ( ) shuō yì diǎn ér hàn yǔ 。

    Hablo un poco de chino.

    Ver la respuesta

    A 会 (huì)

  5. 你家有( )个人?

    nǐ jiā yǒu ( ) gè rén ?

    ¿Cuántas personas hay en tu familia?

    Ver la respuesta

    C 几 (jǐ)

HSK 2 Lectura

B2
Parte 1

Relaciona cada frase con una imagen

5 en el examenGuía completa →

Un grupo de imágenes, marcadas de la A a la F, y cinco frases. Eliges la imagen que describe cada frase. Hay más imágenes que frases.

为每个句子选择相应的图片。

Match each sentence with a picture.

Cómo abordarla
  1. Ponle a cada imagen una etiqueta en chino antes de leer las frases.
  2. En cada frase, busca la acción y el momento o el lugar.
  3. Relaciona primero las fáciles y después resuelve el resto.
Errores frecuentes
  • Relacionar por un sustantivo que aparece en dos imágenes.
  • Asignar la última frase a la última imagen por descarte.
Ejemplo 15 preguntas
a train
A
snow
B
someone running
C
a football
D
a cup of coffee
E
medicine
F
  1. 他每天早上都去跑步,身体很好。

    tā měi tiān zǎo shàng dōu qù pǎo bù , shēn tǐ hěn hǎo 。

    Corre todas las mañanas y está en muy buena forma.

    Ver la respuesta

    Imagen C

  2. 早上喝一杯咖啡,我才能工作。

    zǎo shàng hē yī bēi kā fēi , wǒ cái néng gōng zuò 。

    Necesito un café por la mañana para poder trabajar.

    Ver la respuesta

    Imagen E

  3. 我们坐火车去,比坐汽车快。

    wǒ men zuò huǒ chē qù , bǐ zuò qì chē kuài 。

    Vamos en tren, que es más rápido que el autobús.

    Ver la respuesta

    Imagen A

  4. 医生说,这个药一天吃两次。

    yī shēng shuō , zhè ge yào yī tiān chī liǎng cì 。

    El médico dice que tome este medicamento dos veces al día.

    Ver la respuesta

    Imagen F

  5. 孩子们最喜欢在这儿踢足球。

    hái zi men zuì xǐ huān zài zhè ér tī zú qiú 。

    A los niños les encanta jugar al fútbol aquí.

    Ver la respuesta

    Imagen D

Parte 2

Completa los huecos

5 en el examenGuía completa →

Arriba aparece impresa una lista de palabras, marcadas de la A a la F, y cada frase de abajo tiene un hueco marcado con ( ). Eliges la palabra que completa cada frase.

选词填空。

Choose the word that fills each blank.

Cómo abordarla
  1. Antes de leer las frases, anota qué es cada palabra de la lista: verbo, sustantivo, clasificador, adverbio.
  2. En cada hueco, decide por las palabras que lo rodean qué tipo de palabra necesita.
  3. Prueba la palabra más probable en el hueco y lee la frase completa.
Errores frecuentes
  • Elegir una palabra cuyo significado encaja pero cuya gramática no: un sustantivo donde hace falta un verbo.
  • Usar la palabra que ya ocupa el ejemplo.
Ejemplo 15 preguntas
  • A 一起 (yì qǐ)
  • B 已经 (yǐ jīng)
  • C 因为 (yīn wèi)
  • D 每 (měi)
  • E 得 (dé)
  1. 现在( )十一点了,我们回家吧。

    xiàn zài ( ) shí yì diǎn le , wǒ men huí jiā ba 。

    Ya son las once, vámonos a casa.

    Ver la respuesta

    B 已经 (yǐ jīng)

  2. ( )下雨,所以他没去。

    ( ) xià yǔ , suǒ yǐ tā méi qù 。

    Como llovió, no fue.

    Ver la respuesta

    C 因为 (yīn wèi)

  3. 晚上我们( )去看电影,好吗?

    wǎn shàng wǒ men ( ) qù kàn diàn yǐng , hǎo ma ?

    ¿Vamos juntos al cine esta noche?

    Ver la respuesta

    A 一起 (yì qǐ)

  4. 他( )天都跑步。

    tā ( ) tiān dōu pǎo bù 。

    Corre todos los días.

    Ver la respuesta

    D 每 (měi)

  5. 你的汉语说( )真好。

    nǐ de hàn yǔ shuō ( ) zhēn hǎo 。

    Hablas chino muy bien.

    Ver la respuesta

    E 得 (dé)

Parte 3

Texto breve: verdadero / falso

5 en el examenGuía completa →

Lees una o dos frases y luego juzgas el enunciado marcado con ★ que aparece debajo. Marcas ✓ si el enunciado concuerda con el texto y ✗ si no.

读短文,判断句子是否正确。

Read the short text and decide whether the statement is correct.

Cómo abordarla
  1. Lee primero el enunciado ★ para saber qué tienes que comprobar.
  2. Localiza la parte del texto que trata de ello.
  3. Compara todos los elementos: quién, qué, cuándo.
Errores frecuentes
  • Responder por las palabras compartidas.
  • Pasar por alto un detalle cambiado: 老师 en el texto, 医生 en el enunciado.
Ejemplo 1
  1. 我姐姐是老师,她在一所小学工作,已经工作五年了。

    wǒ jiě jiě shì lǎo shī , tā zài yī suǒ xiǎo xué gōng zuò , yǐ jīng gōng zuò wǔ nián le 。

    Mi hermana es maestra en una escuela primaria.

    Pregunta

    ★ 姐姐是医生。

    ★ jiě jiě shì yī shēng 。

    Ver la respuesta

    ✗ Falso

Ejemplo 2
  1. 我妹妹很喜欢唱歌,她每个星期六都去学习唱歌。

    wǒ mèi mèi hěn xǐ huān chàng gē , tā měi gè xīng qī liù dōu qù xué xí chàng gē 。

    A mi hermana le encanta cantar.

    Pregunta

    ★ 妹妹喜欢唱歌。

    ★ mèi mèi xǐ huān chàng gē 。

    Ver la respuesta

    ✓ Verdadero

Parte 4

Relaciona la pregunta con su respuesta

10 en el examenGuía completa →

Cinco frases a un lado y una lista de respuestas al otro, marcadas de la A a la F. Emparejas cada frase con la respuesta que la contesta o que la sigue con naturalidad.

为每个句子选择正确的答句。

Choose the sentence that goes with each one.

Cómo abordarla
  1. Localiza la palabra interrogativa de cada frase: 谁, 什么, 哪儿, 几, 怎么, 为什么.
  2. Busca en las respuestas el tipo de dato que encaja: una persona, un lugar, un número.
  3. Haz primero las parejas evidentes y tacha esas respuestas.
Errores frecuentes
  • Emparejar por una palabra compartida en lugar de por el significado.
  • Pasar por alto la palabra interrogativa.
Ejemplo 15 preguntas
  • A 因为这个月工作太忙了。 (yīn wèi zhè ge yuè gōng zuò tài máng le 。)
  • B 好的,我马上就来。 (hǎo de , wǒ mǎ shàng jiù lái 。)
  • C 他是我弟弟的中学同学。 (tā shì wǒ dì di de zhōng xué tóng xué 。)
  • D 我不认识她。 (wǒ bù rèn shí tā 。)
  • E 下雨了,快进来吧。 (xià yǔ le , kuài jìn lái ba 。)
  1. 那个人是谁?

    nà ge rén shì shuí ?

    ¿Quién es esa persona?

    Ver la respuesta

    C 他是我弟弟的中学同学。 (tā shì wǒ dì di de zhōng xué tóng xué 。)

  2. 开门,快开门!

    kāi mén , kuài kāi mén !

    ¡Abre la puerta, rápido!

    Ver la respuesta

    E 下雨了,快进来吧。 (xià yǔ le , kuài jìn lái ba 。)

  3. 你旁边的那个女人你认识吗?

    nǐ páng biān de nà ge nǚ rén nǐ rèn shí ma ?

    ¿Conoces a la mujer que está a tu lado?

    Ver la respuesta

    D 我不认识她。 (wǒ bù rèn shí tā 。)

  4. 你怎么没去旅游?

    nǐ zěn me méi qù lǚ yóu ?

    ¿Por qué no fuiste de viaje?

    Ver la respuesta

    A 因为这个月工作太忙了。 (yīn wèi zhè ge yuè gōng zuò tài máng le 。)

  5. 妈妈叫你吃饭呢。

    mā mā jiào nǐ chī fàn ne 。

    Mamá te llama para cenar.

    Ver la respuesta

    B 好的,我马上就来。 (hǎo de , wǒ mǎ shàng jiù lái 。)

HSK 3 Lectura

B3
Parte 1

Relaciona la pregunta con su respuesta

10 en el examenGuía completa →

Cinco frases a un lado y una lista de respuestas al otro, marcadas de la A a la F. Emparejas cada frase con la respuesta que la contesta o que la sigue con naturalidad.

为每个句子选择正确的答句。

Choose the sentence that goes with each one.

Cómo abordarla
  1. Localiza la palabra interrogativa de cada frase: 谁, 什么, 哪儿, 几, 怎么, 为什么.
  2. Busca en las respuestas el tipo de dato que encaja: una persona, un lugar, un número.
  3. Haz primero las parejas evidentes y tacha esas respuestas.
Errores frecuentes
  • Emparejar por una palabra compartida en lugar de por el significado.
  • Pasar por alto la palabra interrogativa.
Ejemplo 15 preguntas
  • A 我也觉得这个颜色更适合你。
  • B 他去参加同学的婚礼了。
  • C 别担心,还有半个小时呢。
  • D 因为我对这个城市的历史很感兴趣。
  • E 当然可以,你什么时候要?
  1. 小王今天怎么没来上班?

    xiǎo wáng jīn tiān zěn me méi lái shàng bān ?

    ¿Por qué no ha venido hoy Xiao Wang?

    Ver la respuesta

    B 他去参加同学的婚礼了。

  2. 你觉得这件衬衫怎么样?

    nǐ jué de zhè jiàn chèn shān zěn me yàng ?

    ¿Qué te parece esta camisa?

    Ver la respuesta

    A 我也觉得这个颜色更适合你。

  3. 来不及了吧?飞机快起飞了。

    lái bù jí le ba ? fēi jī kuài qǐ fēi le 。

    ¿Llegaremos a tiempo? El avión sale pronto.

    Ver la respuesta

    C 别担心,还有半个小时呢。

  4. 你为什么选择来这里学习?

    nǐ wèi shén me xuǎn zé lái zhè lǐ xué xí ?

    ¿Por qué elegiste estudiar aquí?

    Ver la respuesta

    D 因为我对这个城市的历史很感兴趣。

  5. 能把你的笔记借我看看吗?

    néng bǎ nǐ de bǐ jì jiè wǒ kàn kàn ma ?

    ¿Me prestas tus apuntes?

    Ver la respuesta

    E 当然可以,你什么时候要?

Parte 2

Completa los huecos

10 en el examenGuía completa →

Arriba aparece impresa una lista de palabras, marcadas de la A a la F, y cada frase de abajo tiene un hueco marcado con ( ). Eliges la palabra que completa cada frase.

选词填空。

Choose the word that fills each blank.

Cómo abordarla
  1. Antes de leer las frases, anota qué es cada palabra de la lista: verbo, sustantivo, clasificador, adverbio.
  2. En cada hueco, decide por las palabras que lo rodean qué tipo de palabra necesita.
  3. Prueba la palabra más probable en el hueco y lee la frase completa.
Errores frecuentes
  • Elegir una palabra cuyo significado encaja pero cuya gramática no: un sustantivo donde hace falta un verbo.
  • Usar la palabra que ya ocupa el ejemplo.
Ejemplo 15 preguntas
  • A 认真
  • B 终于
  • C 影响
  • D 带
  • E 习惯
  1. 经过三个月的努力,他( )通过了考试。

    jīng guò sān gè yuè de nǔ lì , tā ( ) tōng guò le kǎo shì 。

    Tras tres meses de esfuerzo, por fin aprobó.

    Ver la respuesta

    B 终于

  2. 我已经( )了每天早起。

    wǒ yǐ jīng ( ) le měi tiān zǎo qǐ 。

    Estoy acostumbrado a madrugar.

    Ver la respuesta

    E 习惯

  3. 天气会( )我们的旅行计划。

    tiān qì huì ( ) wǒ men de lǚ xíng jì huà 。

    El tiempo afecta a nuestros planes de viaje.

    Ver la respuesta

    C 影响

  4. 出门的时候别忘了( )伞。

    chū mén de shí hòu bié wàng le ( ) sǎn 。

    No te olvides de llevar paraguas.

    Ver la respuesta

    D 带

  5. 他工作很( ),从来不迟到。

    tā gōng zuò hěn ( ), cóng lái bù chí dào 。

    Trabaja con mucha responsabilidad y nunca llega tarde.

    Ver la respuesta

    A 认真

Parte 3

Comprensión lectora

10 en el examenGuía completa →

Lees un texto y respondes a preguntas sobre él eligiendo entre opciones impresas. En el HSK 3 los textos tienen dos o tres frases y una pregunta; en niveles superiores son párrafos completos o textos más largos con varias preguntas cada uno.

读短文,选出正确的答案。

Read the passage and choose the correct answer.

Cómo abordarla
  1. Lee la pregunta antes que el texto para saber qué estás buscando.
  2. En las preguntas de idea principal, fíjate bien en la primera y la última frase.
  3. En las preguntas de detalle, localiza la frase y compárala con cada opción.
Errores frecuentes
  • Elegir una opción que repite palabras del texto pero cambia su significado.
  • Atribuir al texto una interpretación que no respalda.
Ejemplo 1
  1. 很多人认为早上是学习的最好时间,因为这时候人的记忆力比较好,环境也比较安静。

    hěn duō rén rèn wéi zǎo shàng shì xué xí de zuì hǎo shí jiān , yīn wèi zhè shí hòu rén de jì yì lì bǐ jiào hǎo , huán jìng yě bǐ jiào ān jìng 。

    Las mañanas son buenas para estudiar.

    Pregunta

    这段话主要说什么?

    zhè duàn huà zhǔ yào shuō shén me ?

    Las mañanas son buenas para estudiar.

    • A 记忆力不重要
    • B 早上适合学习
    • C 晚上不能学习
    Ver la respuesta

    B 早上适合学习

Ejemplo 2
  1. 很多人觉得运动一定要去体育馆,其实每天走三十分钟路对身体也很有好处,而且不用花钱。

    hěn duō rén jué de yùn dòng yí dìng yào qù tǐ yù guǎn , qí shí měi tiān zǒu sān shí fēn zhōng lù duì shēn tǐ yě hěn yǒu hǎo chù , ér qiě bù yòng huā qián 。

    Caminar también es buen ejercicio.

    Pregunta

    这段话主要说什么?

    zhè duàn huà zhǔ yào shuō shén me ?

    Caminar también es buen ejercicio.

    • A 运动很贵
    • B 走路也是很好的运动
    • C 一定要去体育馆
    Ver la respuesta

    B 走路也是很好的运动

HSK 4 Lectura

I1
Parte 1

Elige la palabra para cada hueco

10 en el examenGuía completa →

Una misma lista de palabras sirve para un grupo de huecos, en frases separadas o en un solo texto. Eliges la palabra que encaja en cada hueco. Hay más palabras que huecos.

选词填空。

Choose a word from the bank for each numbered gap.

Cómo abordarla
  1. Clasifica las palabras de la lista por categoría gramatical antes de empezar.
  2. En cada hueco, lee las palabras de ambos lados: la combinación suele estar ahí mismo.
  3. Rellena primero los huecos seguros y después usa el descarte.
Errores frecuentes
  • Elegir un sinónimo cercano que significa lo mismo pero no combina con las palabras que lo rodean.
  • Olvidar la gramática: un verbo en el lugar de un sustantivo.
Ejemplo 15 preguntas
  • A 困难
  • B 经验
  • C 按时
  • D 轻松
  • E 通知
  • F 适合
  1. Hueco 1

    这条路上车太多了,我们恐怕不能____到达机场。

    zhè tiáo lù shàng chē tài duō le , wǒ men kǒng pà bù néng ____ dào dá jī chǎng 。

    Puede que no lleguemos a tiempo.

    Ver la respuesta

    C 按时

  2. Hueco 2

    他在这个行业做了十年,有非常丰富的____。

    tā zài zhè ge háng yè zuò le shí nián , yǒu fēi cháng fēng fù de ____。

    Tiene mucha experiencia.

    Ver la respuesta

    B 经验

  3. Hueco 3

    遇到____的时候,最重要的是别着急。

    yù dào ____ de shí hòu , zuì zhòng yào de shì bié zháo jí 。

    Cuando surja una dificultad, no te agobies.

    Ver la respuesta

    A 困难

  4. Hueco 4

    会议时间改了,请你发个____给大家。

    huì yì shí jiān gǎi le , qǐng nǐ fā gè ____ gěi dà jiā 。

    Envía un aviso a todos.

    Ver la respuesta

    E 通知

  5. Hueco 5

    这份工作很____刚毕业的年轻人。

    zhè fèn gōng zuò hěn ____ gāng bì yè de nián qīng rén 。

    El puesto es adecuado para recién titulados.

    Ver la respuesta

    F 适合

Parte 2

Ordena las frases

10 en el examenGuía completa →

Tres frases, A, B y C, aparecen impresas desordenadas. Escribes el orden que forma un párrafo breve coherente, por ejemplo BAC.

排列顺序。

Put the three sentences into the right order.

Cómo abordarla
  1. Localiza la frase inicial: la que presenta el tema y no empieza con ningún conector.
  2. Localiza la frase final: a menudo empieza por 所以, 结果 o 因此, o cuenta el desenlace.
  3. Revisa los pronombres: 他, 这, 那 remiten a algo ya mencionado.
Errores frecuentes
  • Poner primero una frase que empieza con un conector.
  • No fijarse en a qué se refiere un pronombre.
Ejemplo 1
    • A 所以他决定先回家换一件。
    • B 出门的时候他才发现衬衫脏了,
    • C 结果上班迟到了半个小时。
    Ver la respuesta

    BAC · 出门的时候他才发现衬衫脏了,所以他决定先回家换一件。结果上班迟到了半个小时。

    Vio la mancha, volvió a casa a cambiarse y llegó tarde.

Ejemplo 2
    • A 后来我才知道那是他弟弟。
    • B 第一次见到他的时候,我以为他是老师,
    • C 因为他看起来比同学成熟很多。
    Ver la respuesta

    BCA · 第一次见到他的时候,我以为他是老师,因为他看起来比同学成熟很多。后来我才知道那是他弟弟。

    Parecía tan maduro que lo confundí con un profesor.

Parte 3

Comprensión lectora

20 en el examenGuía completa →

Lees un texto y respondes a preguntas sobre él eligiendo entre opciones impresas. En el HSK 3 los textos tienen dos o tres frases y una pregunta; en niveles superiores son párrafos completos o textos más largos con varias preguntas cada uno.

读短文,选出正确的答案。

Read the passage and choose the correct answer.

Cómo abordarla
  1. Lee la pregunta antes que el texto para saber qué estás buscando.
  2. En las preguntas de idea principal, fíjate bien en la primera y la última frase.
  3. En las preguntas de detalle, localiza la frase y compárala con cada opción.
Errores frecuentes
  • Elegir una opción que repite palabras del texto pero cambia su significado.
  • Atribuir al texto una interpretación que no respalda.
Ejemplo 12 preguntas

很多人换工作时只看工资,其实还有一件事同样重要,那就是这份工作能不能让你继续学到东西。工资是现在的收入,能力才是将来的收入。如果一份工作三年之后你还在做同样的事,那么它的价值可能没有你想的那么高。

hěn duō rén huàn gōng zuò shí zhǐ kàn gōng zī , qí shí hái yǒu yī jiàn shì tóng yàng zhòng yào , nà jiù shì zhè fèn gōng zuò néng bù néng ràng nǐ jì xù xué dào dōng xī 。 gōng zī shì xiàn zài de shōu rù , néng lì cái shì jiāng lái de shōu rù 。 rú guǒ yī fèn gōng zuò sān nián zhī hòu nǐ hái zài zuò tóng yàng de shì , nà me tā de jià zhí kě néng méi yǒu nǐ xiǎng de nà me gāo 。

El sueldo es el ingreso de hoy; la capacidad, el de mañana. Fíjate en si un trabajo te sigue enseñando algo al cabo de tres años.

  1. Pregunta

    换工作时,作者认为还应该看什么?

    huàn gōng zuò shí , zuò zhě rèn wéi hái yīng gāi kàn shén me ?

    • A 公司大小
    • B 同事是谁
    • C 上班远近
    • D 能不能学到东西
    Ver la respuesta

    D 能不能学到东西

  2. Pregunta

    作者认为"将来的收入"指的是什么?

    zuò zhě rèn wéi " jiāng lái de shōu rù " zhǐ de shì shén me ?

    • A 奖金
    • B 房子
    • C 存款
    • D 能力
    Ver la respuesta

    D 能力

Ejemplo 22 preguntas

在中国的很多城市,共享自行车已经成了短距离出行最方便的选择。用手机扫一下就能骑走,到了地方停在路边即可。不过,随便乱停会给别人带来麻烦,所以现在很多城市都划出了专门的停车区域。

zài zhōng guó de hěn duō chéng shì , gòng xiǎng zì xíng chē yǐ jīng chéng le duǎn jù lí chū xíng zuì fāng biàn de xuǎn zé 。 yòng shǒu jī sǎo yī xià jiù néng qí zǒu , dào le dì fāng tíng zài lù biān jí kě 。 bù guò , suí biàn luàn tíng huì gěi bié rén dài lái má fán , suǒ yǐ xiàn zài hěn duō chéng shì dōu huà chū le zhuān mén de tíng chē qū yù 。

Las bicis compartidas son prácticas para trayectos cortos, pero las ciudades ya delimitan zonas de aparcamiento porque dejarlas de cualquier manera causa problemas.

  1. Pregunta

    共享自行车最适合什么样的出行?

    gòng xiǎng zì xíng chē zuì shì hé shén me yàng de chū xíng ?

    • A 搬家
    • B 出差
    • C 长途旅行
    • D 短距离出行
    Ver la respuesta

    D 短距离出行

  2. Pregunta

    为什么城市要划停车区域?

    wèi shén me chéng shì yào huà tíng chē qū yù ?

    • A 为了修车
    • B 为了收费
    • C 为了减少数量
    • D 为了乱停给别人带来麻烦
    Ver la respuesta

    D 为了乱停给别人带来麻烦

HSK 5 Lectura

I2
Parte 1

Elige la palabra para cada hueco

15 en el examenGuía completa →

Una misma lista de palabras sirve para un grupo de huecos, en frases separadas o en un solo texto. Eliges la palabra que encaja en cada hueco. Hay más palabras que huecos.

选词填空。

Choose a word from the bank for each numbered gap.

Cómo abordarla
  1. Clasifica las palabras de la lista por categoría gramatical antes de empezar.
  2. En cada hueco, lee las palabras de ambos lados: la combinación suele estar ahí mismo.
  3. Rellena primero los huecos seguros y después usa el descarte.
Errores frecuentes
  • Elegir un sinónimo cercano que significa lo mismo pero no combina con las palabras que lo rodean.
  • Olvidar la gramática: un verbo en el lugar de un sustantivo.
Ejemplo 14 preguntas
  • A 逐渐
  • B 因此
  • C 优势
  • D 尽管
  1. Hueco 1

    这座小城原本以农业为主,近十年来____发展起了旅游业。

    zhè zuò xiǎo chéng yuán běn yǐ nóng yè wéi zhǔ , jìn shí nián lái ____ fā zhǎn qǐ le lǚ yóu yè 。

    fue desarrollando poco a poco el turismo

    Ver la respuesta

    A 逐渐

  2. Hueco 2

    它的最大____在于保留了完整的老街区。

    tā de zuì dà ____ zài yú bǎo liú le wán zhěng de lǎo jiē qū 。

    su mayor ventaja

    Ver la respuesta

    C 优势

  3. Hueco 3

    ____交通不算方便,游客还是一年比一年多。

    ____ jiāo tōng bù suàn fāng biàn , yóu kè hái shì yī nián bǐ yī nián duō 。

    aunque el transporte no es cómodo

    Ver la respuesta

    D 尽管

  4. Hueco 4

    当地政府____决定进一步改善道路条件。

    dāng dì zhèng fǔ ____ jué dìng jìn yí bù gǎi shàn dào lù tiáo jiàn 。

    por eso decidió mejorar las carreteras

    Ver la respuesta

    B 因此

Parte 2

Elige la afirmación correcta

10 en el examenGuía completa →

Lees un texto breve —un dato, un estudio, un consejo— y eliges cuál de cuatro afirmaciones concuerda con él.

请选出与试题内容一致的一项。

Choose the statement that agrees with the text.

Cómo abordarla
  1. Lee el texto buscando su afirmación principal.
  2. Contrasta cada opción con el texto, frase por frase.
  3. Descarta las opciones con absolutos que el texto no respalda: 越…越, 一定, 都.
Errores frecuentes
  • Elegir la opción que repite más palabras.
  • Pasar por alto un límite que marca el texto, como «pero más de una hora te cansa más».
Ejemplo 1
  1. 一项调查显示,午睡二十分钟的人,下午的注意力明显好于不午睡的人;但超过一小时反而会让人更累。

    yī xiàng diào chá xiǎn shì , wǔ shuì èr shí fēn zhōng de rén , xià wǔ de zhù yì lì míng xiǎn hǎo yú bù wǔ shuì de rén ; dàn chāo guò yī xiǎo shí fǎn ér huì ràng rén gèng lèi 。

    Una siesta de veinte minutos ayuda.

    • A 午睡越久越好
    • B 午睡会影响晚上睡觉
    • C 午睡没有作用
    • D 午睡二十分钟有好处
    Ver la respuesta

    D 午睡二十分钟有好处

Ejemplo 2
  1. 这家书店不卖畅销书,只卖店主自己读过并且愿意推荐的书。客人不多,但几乎都会买。

    zhè jiā shū diàn bù mài chàng xiāo shū , zhǐ mài diàn zhǔ zì jǐ dú guò bìng qiě yuàn yì tuī jiàn de shū 。 kè rén bù duō , dàn jī hū dū huì mǎi 。

    El dueño solo vende libros que ha leído.

    • A 店主只推荐读过的书
    • B 书店卖各种畅销书
    • C 书店已经关门了
    • D 客人很多
    Ver la respuesta

    A 店主只推荐读过的书

Parte 3

Comprensión lectora

20 en el examenGuía completa →

Lees un texto y respondes a preguntas sobre él eligiendo entre opciones impresas. En el HSK 3 los textos tienen dos o tres frases y una pregunta; en niveles superiores son párrafos completos o textos más largos con varias preguntas cada uno.

读短文,选出正确的答案。

Read the passage and choose the correct answer.

Cómo abordarla
  1. Lee la pregunta antes que el texto para saber qué estás buscando.
  2. En las preguntas de idea principal, fíjate bien en la primera y la última frase.
  3. En las preguntas de detalle, localiza la frase y compárala con cada opción.
Errores frecuentes
  • Elegir una opción que repite palabras del texto pero cambia su significado.
  • Atribuir al texto una interpretación que no respalda.
Ejemplo 14 preguntas

一位建筑师说过,好的设计不是让人注意到设计,而是让人舒服地忘记它。走进一个房间,如果你首先想到的是"这里真别致",说明设计还站在你和空间之间;如果你只是自然地坐下、打开窗、开始做事,那才是设计真正完成的时候。

yī wèi jiàn zhù shī shuō guò , hǎo de shè jì bú shì ràng rén zhù yì dào shè jì , ér shì ràng rén shū fú dì wàng jì tā 。 zǒu jìn yí gè fáng jiān , rú guǒ nǐ shǒu xiān xiǎng dào de shì " zhè lǐ zhēn bié zhì ", shuō míng shè jì hái zhàn zài nǐ hé kōng jiān zhī jiān ; rú guǒ nǐ zhǐ shì zì rán dì zuò xià 、 dǎ kāi chuāng 、 kāi shǐ zuò shì , nà cái shì shè jì zhēn zhèng wán chéng de shí hòu 。

El buen diseño no se nota, se olvida: si simplemente te sientas y te pones a trabajar, el diseño ha cumplido su función.

  1. Pregunta

    这位建筑师认为好的设计是什么样的?

    zhè wèi jiàn zhù shī rèn wéi hǎo de shè jì shì shén me yàng de ?

    • A 花钱最少
    • B 让人印象深刻
    • C 最新潮
    • D 让人忘记它的存在
    Ver la respuesta

    D 让人忘记它的存在

  2. Pregunta

    如果人们觉得房间"真别致",说明什么?

    rú guǒ rén men jué de fáng jiān " zhēn bié zhì ", shuō míng shén me ?

    • A 设计很成功
    • B 设计还挡在人和空间之间
    • C 颜色不对
    • D 房间太小
    Ver la respuesta

    B 设计还挡在人和空间之间

  3. Pregunta

    根据这段话,设计"完成"的标志是什么?

    gēn jù zhè duàn huà , shè jì " wán chéng " de biāo zhì shì shén me ?

    • A 被人自然地使用
    • B 获得奖项
    • C 被拍照
    • D 被人称赞
    Ver la respuesta

    A 被人自然地使用

  4. Pregunta

    这段话最适合的标题是什么?

    zhè duàn huà zuì shì hé de biāo tí shì shén me ?

    • A 装修的价格
    • B 房间的大小
    • C 建筑史
    • D 看不见的设计
    Ver la respuesta

    D 看不见的设计

HSK 6 Lectura

I3
Parte 1

Encuentra la frase incorrecta

10 en el examenGuía completa →

Aparecen impresas cuatro frases, y exactamente una contiene un error gramatical o de uso (语病). Tienes que elegir esa.

请选出有语病的一项。

Choose the sentence that contains a mistake.

Cómo abordarla
  1. Revisa el esqueleto de cada frase: sujeto, verbo, complemento.
  2. Busca las trampas conocidas: 通过/经过…使 sin sujeto; causa duplicada con 由于…因此; doble negación con 防止…不.
  3. Comprueba las parejas de conjunciones: 虽然…但是, 不但…而且, 只有…才.
Errores frecuentes
  • Suponer que la frase más larga o complicada tiene que ser la incorrecta.
  • No conocer los tipos de error habituales, que se repiten de un examen a otro.
Ejemplo 1
    • A 通过这次活动,使我学到了很多。
    • B 虽然天气很冷,但是他还坚持跑步。
    • C 这本书我看了三遍。
    • D 他把作业做完了。
    Ver la respuesta

    A 通过这次活动,使我学到了很多。

Ejemplo 2
    • A 这件事需要重新考虑。
    • B 我们必须要防止类似的事故不再发生。
    • C 他的汉语水平提高得很快。
    • D 大家对这个方案都很满意。
    Ver la respuesta

    B 我们必须要防止类似的事故不再发生。

Parte 2

Elige la palabra para cada hueco

10 en el examenGuía completa →

Una misma lista de palabras sirve para un grupo de huecos, en frases separadas o en un solo texto. Eliges la palabra que encaja en cada hueco. Hay más palabras que huecos.

选词填空。

Choose a word from the bank for each numbered gap.

Cómo abordarla
  1. Clasifica las palabras de la lista por categoría gramatical antes de empezar.
  2. En cada hueco, lee las palabras de ambos lados: la combinación suele estar ahí mismo.
  3. Rellena primero los huecos seguros y después usa el descarte.
Errores frecuentes
  • Elegir un sinónimo cercano que significa lo mismo pero no combina con las palabras que lo rodean.
  • Olvidar la gramática: un verbo en el lugar de un sustantivo.
Ejemplo 15 preguntas
  • A 忽视
  • B 在于
  • C 普遍
  • D 促使
  • E 显著
  1. Hueco 1

    这项政策实施两年来,效果十分____。

    zhè xiàng zhèng cè shí shī liǎng nián lái , xiào guǒ shí fēn ____。

    Ver la respuesta

    E 显著

  2. Hueco 2

    过去人们____认为,城市越大越有活力。

    guò qù rén men ____ rèn wéi , chéng shì yuè dà yuè yǒu huó lì 。

    Ver la respuesta

    C 普遍

  3. Hueco 3

    数据的变化____研究者重新审视这个结论。

    shù jù de biàn huà ____ yán jiū zhě chóng xīn shěn shì zhè ge jié lùn 。

    Ver la respuesta

    D 促使

  4. Hueco 4

    问题的关键____资源分配是否合理。

    wèn tí de guān jiàn ____ zī yuán fēn pèi shì fǒu hé lǐ 。

    Ver la respuesta

    B 在于

  5. Hueco 5

    在追求速度的同时,质量往往被____了。

    zài zhuī qiú sù dù de tóng shí , zhì liàng wǎng wǎng bèi ____ le 。

    Ver la respuesta

    A 忽视

Parte 3

Elige la frase para cada hueco

10 en el examenGuía completa →

Un texto tiene huecos numerados, cada uno del tamaño de una oración o una frase. Debajo aparece una lista de frases, marcadas de la A a la E, y eliges la que encaja en cada hueco. Hay más frases que huecos.

选句填空。

Choose a sentence from the bank for each numbered gap.

Cómo abordarla
  1. Lee el texto entero una vez para seguir su argumento.
  2. En cada hueco, lee las frases de antes y de después y decide qué función cumple: causa, contraste, ejemplo o conclusión.
  3. Prueba la frase más probable en el hueco y lee de corrido.
Errores frecuentes
  • Elegir una frase solo por el tema.
  • Olvidar la gramática del enlace, por ejemplo una oración que necesita sujeto.
Ejemplo 12 preguntas

很多人制定计划时充满信心,第一周也确实做得不错。可是到了第三周,热情消退,计划就被放在一边了。____,不是开始,而是在没有人监督、也看不到明显进步的时候继续做下去。心理学家发现,____,所以与其依靠意志力,不如把新行为和已有的日常动作绑在一起。

hěn duō rén zhì dìng jì huà shí chōng mǎn xìn xīn , dì yī zhōu yě què shí zuò dé bù cuò 。 kě shì dào le dì sān zhōu , rè qíng xiāo tuì , jì huà jiù bèi fàng zài yī biān le 。____, bú shì kāi shǐ , ér shì zài méi yǒu rén jiān dū 、 yě kàn bú dào míng xiǎn jìn bù de shí hòu jì xù zuò xià qù 。 xīn lǐ xué jiā fā xiàn ,____, suǒ yǐ yǔ qí yī kào yì zhì lì , bù rú bǎ xīn xíng wéi hé yǐ yǒu de rì cháng dòng zuò bǎng zài yì qǐ 。

  • A 习惯一旦形成就很难改变
  • B 因此他决定重新开始
  • C 结果往往出人意料
  • D 这正是很多人失败的原因
  • E 真正的困难在于坚持
  1. Hueco 1
    Ver la respuesta

    E 真正的困难在于坚持

  2. Hueco 2
    Ver la respuesta

    A 习惯一旦形成就很难改变

Ejemplo 22 preguntas

很多人以为,睡得越多,精神就越好。____。研究发现,成年人每天睡七到八个小时最合适,睡得太多反而容易觉得累。另外,睡觉的时间是否规律也很重要。____,即使总时间不少,第二天也常常没有精神。

Dormir más no siempre es mejor, y mantener un horario regular también importa.

  • A 其实并不是这样
  • B 如果每天睡觉和起床的时间都不一样
  • C 所以午睡越长越好
  • D 这是医生最常提出的建议
  • E 很多人因此改变了饮食
  1. Hueco 1
    Ver la respuesta

    A 其实并不是这样

  2. Hueco 2
    Ver la respuesta

    B 如果每天睡觉和起床的时间都不一样

Parte 4

Comprensión lectora

20 en el examenGuía completa →

Lees un texto y respondes a preguntas sobre él eligiendo entre opciones impresas. En el HSK 3 los textos tienen dos o tres frases y una pregunta; en niveles superiores son párrafos completos o textos más largos con varias preguntas cada uno.

读短文,选出正确的答案。

Read the passage and choose the correct answer.

Cómo abordarla
  1. Lee la pregunta antes que el texto para saber qué estás buscando.
  2. En las preguntas de idea principal, fíjate bien en la primera y la última frase.
  3. En las preguntas de detalle, localiza la frase y compárala con cada opción.
Errores frecuentes
  • Elegir una opción que repite palabras del texto pero cambia su significado.
  • Atribuir al texto una interpretación que no respalda.
Ejemplo 14 preguntas

一座桥建成之后,最容易被忽略的是它的维护。设计寿命一百年的桥,如果二十年不检查,可能四十年就出问题。维护的困难不在技术,而在于它没有开工典礼,也没有剪彩,花掉的钱看不出成绩。于是在很多地方,新建总是比维修更容易获得批准。这种偏好在短期内看不出代价,几十年后却要由后来的人一次付清。

yī zuò qiáo jiàn chéng zhī hòu , zuì róng yì bèi hū lüè de shì tā de wéi hù 。 shè jì shòu mìng yì bǎi nián de qiáo , rú guǒ èr shí nián bù jiǎn chá , kě néng sì shí nián jiù chū wèn tí 。 wéi hù de kùn nán bù zài jì shù , ér zài yú tā méi yǒu kāi gōng diǎn lǐ , yě méi yǒu jiǎn cǎi , huā diào de qián kàn bù chū chéng jì 。 yú shì zài hěn duō dì fāng , xīn jiàn zǒng shì bǐ wéi xiū gèng róng yì huò dé pī zhǔn 。 zhè zhǒng piān hǎo zài duǎn qī nèi kàn bù chū dài jià , jǐ shí nián hòu què yào yóu hòu lái de rén yī cì fù qīng 。

El mantenimiento es invisible y poco vistoso, así que se financian obras nuevas en lugar de reparaciones, y la factura la paga una generación posterior.

  1. Pregunta

    桥建成之后最容易被忽略的是什么?

    qiáo jiàn chéng zhī hòu zuì róng yì bèi hū lüè de shì shén me ?

    • A 维护
    • B 外观
    • C 位置
    • D 造价
    Ver la respuesta

    A 维护

  2. Pregunta

    维护的困难主要在哪里?

    wéi hù de kùn nán zhǔ yào zài nǎ lǐ ?

    • A 没有工人
    • B 技术太难
    • C 材料太贵
    • D 看不出成绩,难获批准
    Ver la respuesta

    D 看不出成绩,难获批准

  3. Pregunta

    作者认为这种偏好的后果是什么?

    zuò zhě rèn wéi zhè zhǒng piān hǎo de hòu guǒ shì shén me ?

    • A 让桥更结实
    • B 没有任何影响
    • C 由后来的人付出代价
    • D 短期内就会显现
    Ver la respuesta

    C 由后来的人付出代价

  4. Pregunta

    最适合这段话的标题是什么?

    zuì shì hé zhè duàn huà de biāo tí shì shén me ?

    • A 看不见的账单
    • B 桥梁的设计
    • C 施工的技术
    • D 典礼的意义
    Ver la respuesta

    A 看不见的账单

HSK 7 Lectura

A1
Parte 1

Comprensión lectora

28 en el examenGuía completa →

Lees un texto y respondes a preguntas sobre él eligiendo entre opciones impresas. En el HSK 3 los textos tienen dos o tres frases y una pregunta; en niveles superiores son párrafos completos o textos más largos con varias preguntas cada uno.

读短文,选出正确的答案。

Read the passage and choose the correct answer.

Cómo abordarla
  1. Lee la pregunta antes que el texto para saber qué estás buscando.
  2. En las preguntas de idea principal, fíjate bien en la primera y la última frase.
  3. En las preguntas de detalle, localiza la frase y compárala con cada opción.
Errores frecuentes
  • Elegir una opción que repite palabras del texto pero cambia su significado.
  • Atribuir al texto una interpretación que no respalda.
Ejemplo 15 preguntas

在评价一项公共政策时,人们习惯问"它有没有用",却很少问"我们怎么知道它有用"。这两个问题的距离,正是政策研究的全部内容。一项措施推出后指标改善了,并不足以说明是它起了作用——同一时期还发生了别的事,而且被选中试点的地方往往本来就更有条件成功。要把这些干扰排除掉,需要一个可信的对照:一群在其他方面尽可能相似、只是没有接受这项措施的人。没有对照的评估,讲的是故事,不是证据。

zài píng jià yī xiàng gōng gòng zhèng cè shí , rén men xí guàn wèn " tā yǒu méi yǒu yòng ", què hěn shǎo wèn " wǒ men zěn me zhī dào tā yǒu yòng "。 zhè liǎng gè wèn tí de jù lí , zhèng shì zhèng cè yán jiū de quán bù nèi róng 。 yī xiàng cuò shī tuī chū hòu zhǐ biāo gǎi shàn le , bìng bù zú yǐ shuō míng shì tā qǐ le zuò yòng —— tóng yī shí qī hái fā shēng le bié de shì , ér qiě bèi xuǎn zhōng shì diǎn de dì fāng wǎng wǎng běn lái jiù gèng yǒu tiáo jiàn chéng gōng 。 yào bǎ zhè xiē gān rǎo pái chú diào , xū yào yí gè kě xìn de duì zhào : yī qún zài qí tā fāng miàn jǐn kě néng xiāng sì 、 zhǐ shì méi yǒu jiē shòu zhè xiàng cuò shī de rén 。 méi yǒu duì zhào de píng gū , jiǎng de shì gù shì , bú shì zhèng jù 。

Evaluar una política exige un grupo de control creíble; sin él tienes un relato, no pruebas.

  1. Pregunta

    作者认为人们很少问的问题是什么?

    zuò zhě rèn wéi rén men hěn shǎo wèn de wèn tí shì shén me ?

    • A 什么时候开始
    • B 我们怎么知道它有用
    • C 谁提出的政策
    • D 政策花了多少钱
    Ver la respuesta

    B 我们怎么知道它有用

  2. Pregunta

    指标改善为什么不足以说明政策起了作用?

    zhǐ biāo gǎi shàn wèi shén me bù zú yǐ shuō míng zhèng cè qǐ le zuò yòng ?

    • A 时间太短
    • B 数据是假的
    • C 同期还有别的因素
    • D 指标不准确
    Ver la respuesta

    C 同期还有别的因素

  3. Pregunta

    被选中试点的地方通常有什么特点?

    bèi xuǎn zhōng shì diǎn de dì fāng tōng cháng yǒu shén me tè diǎn ?

    • A 本来就更有条件成功
    • B 距离更远
    • C 条件更差
    • D 人口更少
    Ver la respuesta

    A 本来就更有条件成功

  4. Pregunta

    可信的对照指的是什么?

    kě xìn de duì zhào zhǐ de shì shén me ?

    • A 国外的经验
    • B 专家的判断
    • C 另一个时期的数据
    • D 其他方面相似但未接受措施的人
    Ver la respuesta

    D 其他方面相似但未接受措施的人

  5. Pregunta

    作者认为没有对照的评估是什么?

    zuò zhě rèn wéi méi yǒu duì zhào de píng gū shì shén me ?

    • A 统计
    • B 故事
    • C 实验
    • D 证据
    Ver la respuesta

    B 故事

Parte 2

Elige la palabra para cada hueco

10 en el examenGuía completa →

Una misma lista de palabras sirve para un grupo de huecos, en frases separadas o en un solo texto. Eliges la palabra que encaja en cada hueco. Hay más palabras que huecos.

选词填空。

Choose a word from the bank for each numbered gap.

Cómo abordarla
  1. Clasifica las palabras de la lista por categoría gramatical antes de empezar.
  2. En cada hueco, lee las palabras de ambos lados: la combinación suele estar ahí mismo.
  3. Rellena primero los huecos seguros y después usa el descarte.
Errores frecuentes
  • Elegir un sinónimo cercano que significa lo mismo pero no combina con las palabras que lo rodean.
  • Olvidar la gramática: un verbo en el lugar de un sustantivo.
Ejemplo 15 preguntas
  • A 倾向于
  • B 衡量
  • C 削弱
  • D 普及
  • E 前提
  • F 取决于
  1. Hueco 1

    任何合作的____,都是双方对规则有共同的理解。

    rèn hé hé zuò de ____, dōu shì shuāng fāng duì guī zé yǒu gòng tóng de lǐ jiě 。

    Ver la respuesta

    E 前提

  2. Hueco 2

    随着智能手机的____,获取信息的成本大幅下降。

    suí zhe zhì néng shǒu jī de ____, huò qǔ xìn xī de chéng běn dà fú xià jiàng 。

    Ver la respuesta

    D 普及

  3. Hueco 3

    一项技术能否落地,往往____配套制度是否跟上。

    yī xiàng jì shù néng fǒu luò dì , wǎng wǎng ____ pèi tào zhì dù shì fǒu gēn shàng 。

    Ver la respuesta

    F 取决于

  4. Hueco 4

    过度依赖单一指标,会____组织对复杂问题的判断力。

    guò dù yī lài dān yī zhǐ biāo , huì ____ zǔ zhī duì fù zá wèn tí de pàn duàn lì 。

    Ver la respuesta

    C 削弱

  5. Hueco 5

    在信息不足时,人们____选择自己熟悉的方案。

    zài xìn xī bù zú shí , rén men ____ xuǎn zé zì jǐ shú xī de fāng àn 。

    Ver la respuesta

    A 倾向于

Parte 3

Comprensión de texto largo

9 en el examenGuía completa →

Un texto largo —a menudo un reportaje, un ensayo o la descripción de una investigación— seguido de una serie de preguntas con cuatro opciones cada una. Es la última parte de lectura del examen avanzado y la más exigente en cuanto a tiempo.

读长文,回答下面的问题。

Read the long text and answer the questions.

Cómo abordarla
  1. Echa primero un vistazo a las preguntas y fíjate en qué pide cada una.
  2. Recorre el texto para ver su estructura: ¿qué hace cada párrafo?
  3. En cada pregunta, vuelve al párrafo correspondiente y lee esa parte con atención.
Errores frecuentes
  • Leer todo el texto despacio antes de mirar las preguntas.
  • Elegir una opción que es cierta pero responde a otra pregunta.
Ejemplo 15 preguntas

十九世纪中叶,伦敦爆发霍乱。当时主流的看法是疾病由"瘴气"——空气中的不洁之物——传播,因此防治的重点放在清除臭味上。医生约翰·斯诺不接受这个解释。他把每一例死亡标注在地图上,发现病例高度集中在布罗德街一口水泵周围,而附近一家啤酒厂的工人几乎无人染病——他们喝的是厂里自酿的啤酒。斯诺据此推断,传播媒介是水而不是空气,并说服当局拆掉了水泵的把手。 值得注意的是,斯诺当时并不知道霍乱弧菌的存在,细菌理论要到几十年后才被广泛接受。他所依靠的不是对病因的了解,而是对分布的观察。这提示我们,在机制尚不清楚时,有效的行动依然可能。 不过,这个故事常被讲得过于圆满。事实上,拆掉把手时疫情已经开始回落,斯诺的结论在此后多年仍受到质疑。真正让它站住脚的,是后来一系列独立的观察。科学很少靠一次决定性的证明前进,它更像是同一结论被不同的路径反复走到。

shí jiǔ shì jì zhōng yè , lún dūn bào fā huò luàn 。 dāng shí zhǔ liú de kàn fǎ shì jí bìng yóu " zhàng qì "—— kōng qì zhōng de bù jié zhī wù —— chuán bō , yīn cǐ fáng zhì de zhòng diǎn fàng zài qīng chú chòu wèi shàng 。 yī shēng yuē hàn · sī nuò bù jiē shòu zhè ge jiě shì 。 tā bǎ měi yī lì sǐ wáng biāo zhù zài dì tú shàng , fā xiàn bìng lì gāo dù jí zhōng zài bù luó dé jiē yī kǒu shuǐ bèng zhōu wéi , ér fù jìn yī jiā pí jiǔ chǎng de gōng rén jī hū wú rén rǎn bìng —— tā men hē de shì chǎng lǐ zì niàng de pí jiǔ 。 sī nuò jù cǐ tuī duàn , chuán bō méi jiè shì shuǐ ér bú shì kōng qì , bìng shuō fú dāng jú chāi diào le shuǐ bèng de bǎ shǒu 。 zhí de zhù yì de shì , sī nuò dāng shí bìng bù zhī dào huò luàn hú jūn de cún zài , xì jūn lǐ lùn yào dào jǐ shí nián hòu cái bèi guǎng fàn jiē shòu 。 tā suǒ yī kào de bú shì duì bìng yīn de liǎo jiě , ér shì duì fēn bù de guān chá 。 zhè tí shì wǒ men , zài jī zhì shàng bù qīng chǔ shí , yǒu xiào de xíng dòng yī rán kě néng 。 bù guò , zhè ge gù shì cháng bèi jiǎng dé guò yú yuán mǎn 。 shì shí shàng , chāi diào bǎ shǒu shí yì qíng yǐ jīng kāi shǐ huí luò , sī nuò de jié lùn zài cǐ hòu duō nián réng shòu dào zhì yí 。 zhēn zhèng ràng tā zhàn zhù jiǎo de , shì hòu lái yī xì liè dú lì de guān chá 。 kē xué hěn shǎo kào yī cì jué dìng xìng de zhèng míng qián jìn , tā gèng xiàng shì tóng yī jié lùn bèi bù tóng de lù jìng fǎn fù zǒu dào 。

John Snow situó en un mapa las muertes por cólera y las vinculó a una bomba de agua sin conocer la bacteria; la historia suele contarse de forma demasiado limpia.

  1. Pregunta

    当时主流的看法认为霍乱由什么传播?

    dāng shí zhǔ liú de kàn fǎ rèn wéi huò luàn yóu shén me chuán bō ?

    • A 食物
    • B 瘴气
    • C 老鼠
    • D 水
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    B 瘴气

  2. Pregunta

    斯诺用什么方法研究疫情?

    sī nuò yòng shén me fāng fǎ yán jiū yì qíng ?

    • A 动物实验
    • B 显微镜观察
    • C 问卷调查
    • D 把死亡病例标注在地图上
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    D 把死亡病例标注在地图上

  3. Pregunta

    啤酒厂工人几乎不染病的原因是什么?

    pí jiǔ chǎng gōng rén jī hū bù rǎn bìng de yuán yīn shì shén me ?

    • A 他们喝自酿的啤酒
    • B 他们已有免疫力
    • C 工作环境好
    • D 他们住得远
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    A 他们喝自酿的啤酒

  4. Pregunta

    斯诺当时知道霍乱弧菌的存在吗?

    sī nuò dāng shí zhī dào huò luàn hú jūn de cún zài ma ?

    • A 部分知道
    • B 文中未提
    • C 不知道
    • D 知道
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    C 不知道

  5. Pregunta

    斯诺依靠的是什么?

    sī nuò yī kào de shì shén me ?

    • A 对病因的了解
    • B 实验室数据
    • C 权威的支持
    • D 对分布的观察
    Ver la respuesta

    D 对分布的观察

HSK 8 Lectura

A2

El HSK 8 usa el mismo examen que el HSK 7. Ver las preguntas del HSK 7

HSK 9 Lectura

A3

El HSK 9 usa el mismo examen que el HSK 7. Ver las preguntas del HSK 7

Cada pregunta de aquí está en el banco de práctica, con cientos más detrás: la práctica corrige tus respuestas y guarda tu historial.