Пример 1
电视
diàn shì
телевизор
Показать ответ
✓ Верно
Примеры заданий HSK 3.0 с ответами: Чтение
Настоящие задания раздела «чтение» из экзаменов HSK 1 — HSK 9, всего 97, с ответом под каждым. Все вопросы взяты из того же банка, на котором работают тренировки, и оформлены как на настоящем экзамене.
HSK 1: Чтение
B1В каждом вопросе напечатаны картинка и слово с пиньинем. Вы решаете, называет ли слово то, что изображено на картинке.
看图片和词语，判断对错。
Look at the picture and the word and decide whether they match.
Как выполнять задание
- Посмотрите на картинку и вспомните китайское слово, прежде чем читать.
- Читайте иероглифы, а не только пиньинь: пиньинь помогает, но учите вы именно иероглифы.
- Остерегайтесь родственных слов: 猫 и 狗, 米饭 и 面条, 电视 и 电脑.
Типичные ошибки
- Читать только пиньинь и не заметить похожее по написанию слово.
- Ставить ✓ слову из нужной темы, но обозначающему другой предмет.
Пример 2
猫
māo
кошка
Показать ответ
✓ Верно
Набор картинок с буквами от A до F и пять предложений. К каждому предложению нужно выбрать картинку, которую оно описывает. Картинок больше, чем предложений.
为每个句子选择相应的图片。
Match each sentence with a picture.
Как выполнять задание
- Подпишите каждую картинку про себя по-китайски, прежде чем читать предложения.
- В каждом предложении ищите действие, а также время или место.
- Сначала сопоставьте очевидные пары, затем разберитесь с остальными.
Типичные ошибки
- Сопоставлять по существительному, которое есть на двух картинках.
- Подгонять последнее предложение к последней картинке методом исключения.
Пример 1Вопросов: 5
他十点睡觉。
tā shí diǎn shuì jiào 。
Он ложится спать в десять.
Показать ответ
Картинка E
妈妈在商店买东西。
mā mā zài shāng diàn mǎi dōng xī 。
Мама делает покупки в магазине.
Показать ответ
Картинка F
喂，你好，我是小王。
wèi ， nǐ hǎo ， wǒ shì xiǎo wáng 。
Здравствуйте, это Сяо Ван.
Показать ответ
Картинка C
我们在家吃饭。
wǒ men zài jiā chī fàn 。
Мы едим дома.
Показать ответ
Картинка D
我不太好，我想去医院。
wǒ bù tài hǎo ， wǒ xiǎng qù yī yuàn 。
Мне плохо, я хочу в больницу.
Показать ответ
Картинка A
С одной стороны пять предложений, с другой — набор реплик с буквами от A до F. Каждое предложение нужно соединить с репликой, которая на него отвечает или естественно его продолжает.
为每个句子选择正确的答句。
Choose the sentence that goes with each one.
Как выполнять задание
- Найдите в каждом предложении вопросительное слово: 谁, 什么, 哪儿, 几, 怎么, 为什么.
- Просмотрите реплики в поисках подходящего типа ответа — человека, места, числа.
- Сначала составьте очевидные пары и вычеркните использованные реплики.
Типичные ошибки
- Сопоставлять по общему слову, а не по смыслу.
- Не обращать внимания на вопросительное слово.
Пример 1Вопросов: 5
那个人是谁？
nà ge rén shì shuí ？
Кто этот человек?
Показать ответ
E 他是我的老师。 (tā shì wǒ de lǎo shī 。)
你的同学在哪儿工作？
nǐ de tóng xué zài nǎ ér gōng zuò ？
Где работает твой одноклассник?
Показать ответ
A 在医院。 (zài yī yuàn 。)
你买了几个苹果？
nǐ mǎi le jǐ gè píng guǒ ？
Сколько яблок ты купил?
Показать ответ
C 五个。 (wǔ gè 。)
谢谢你！
xiè xiè nǐ ！
Спасибо!
Показать ответ
D 不客气。 (bú kè qì 。)
你什么时候去北京？
nǐ shén me shí hòu qù běi jīng ？
Когда ты едешь в Пекин?
Показать ответ
B 明天。 (míng tiān 。)
Вверху напечатан список слов с буквами от A до F, а в каждом предложении ниже есть пропуск （ ）. Нужно выбрать слово, которое дополняет каждое предложение.
选词填空。
Choose the word that fills each blank.
Как выполнять задание
- До чтения предложений отметьте, чем является каждое слово из списка: глаголом, существительным, счётным словом, наречием.
- Для каждого пропуска по соседним словам определите, какая часть речи нужна.
- Подставьте подходящее слово и прочитайте всё предложение целиком.
Типичные ошибки
- Выбрать слово, подходящее по смыслу, но не по грамматике, — существительное там, где нужен глагол.
- Взять слово, уже использованное в примере.
Пример 1Вопросов: 5
我们（ ）飞机去。
wǒ men （ ） fēi jī qù 。
Мы летим самолётом.
Показать ответ
B 坐 (zuò)
医院在学校（ ）。
yī yuàn zài xué xiào （ ）。
Больница находится перед школой.
Показать ответ
E 前面 (qián miàn)
女：对不起。 男：（ ）。
nǚ ： duì bù qǐ 。 nán ：（ ）。
Ж: Извините. М: Ничего страшного.
Показать ответ
D 没关系 (méi guān xì)
我（ ）说一点儿汉语。
wǒ （ ） shuō yì diǎn ér hàn yǔ 。
Я немного говорю по-китайски.
Показать ответ
A 会 (huì)
你家有（ ）个人？
nǐ jiā yǒu （ ） gè rén ？
Сколько человек в твоей семье?
Показать ответ
C 几 (jǐ)
HSK 2: Чтение
B2Набор картинок с буквами от A до F и пять предложений. К каждому предложению нужно выбрать картинку, которую оно описывает. Картинок больше, чем предложений.
为每个句子选择相应的图片。
Match each sentence with a picture.
Как выполнять задание
- Подпишите каждую картинку про себя по-китайски, прежде чем читать предложения.
- В каждом предложении ищите действие, а также время или место.
- Сначала сопоставьте очевидные пары, затем разберитесь с остальными.
Типичные ошибки
- Сопоставлять по существительному, которое есть на двух картинках.
- Подгонять последнее предложение к последней картинке методом исключения.
Пример 1Вопросов: 5
他每天早上都去跑步，身体很好。
tā měi tiān zǎo shàng dōu qù pǎo bù ， shēn tǐ hěn hǎo 。
Он бегает каждое утро и в отличной форме.
Показать ответ
Картинка C
早上喝一杯咖啡，我才能工作。
zǎo shàng hē yī bēi kā fēi ， wǒ cái néng gōng zuò 。
Чтобы работать, мне утром нужен кофе.
Показать ответ
Картинка E
我们坐火车去，比坐汽车快。
wǒ men zuò huǒ chē qù ， bǐ zuò qì chē kuài 。
Мы едем поездом — это быстрее, чем автобусом.
Показать ответ
Картинка A
医生说，这个药一天吃两次。
yī shēng shuō ， zhè ge yào yī tiān chī liǎng cì 。
Врач говорит принимать это лекарство два раза в день.
Показать ответ
Картинка F
孩子们最喜欢在这儿踢足球。
hái zi men zuì xǐ huān zài zhè ér tī zú qiú 。
Дети любят здесь играть в футбол.
Показать ответ
Картинка D
Вверху напечатан список слов с буквами от A до F, а в каждом предложении ниже есть пропуск （ ）. Нужно выбрать слово, которое дополняет каждое предложение.
选词填空。
Choose the word that fills each blank.
Как выполнять задание
- До чтения предложений отметьте, чем является каждое слово из списка: глаголом, существительным, счётным словом, наречием.
- Для каждого пропуска по соседним словам определите, какая часть речи нужна.
- Подставьте подходящее слово и прочитайте всё предложение целиком.
Типичные ошибки
- Выбрать слово, подходящее по смыслу, но не по грамматике, — существительное там, где нужен глагол.
- Взять слово, уже использованное в примере.
Пример 1Вопросов: 5
现在（ ）十一点了，我们回家吧。
xiàn zài （ ） shí yì diǎn le ， wǒ men huí jiā ba 。
Уже одиннадцать, пойдём домой.
Показать ответ
B 已经 (yǐ jīng)
（ ）下雨，所以他没去。
（ ） xià yǔ ， suǒ yǐ tā méi qù 。
Из-за дождя он не пошёл.
Показать ответ
C 因为 (yīn wèi)
晚上我们（ ）去看电影，好吗？
wǎn shàng wǒ men （ ） qù kàn diàn yǐng ， hǎo ma ？
Пойдём вечером вместе в кино?
Показать ответ
A 一起 (yì qǐ)
他（ ）天都跑步。
tā （ ） tiān dōu pǎo bù 。
Он бегает каждый день.
Показать ответ
D 每 (měi)
你的汉语说（ ）真好。
nǐ de hàn yǔ shuō （ ） zhēn hǎo 。
Ты очень хорошо говоришь по-китайски.
Показать ответ
E 得 (dé)
Прочитайте одно-два предложения и оцените утверждение под ними, отмеченное знаком ★. Ставьте ✓, если утверждение согласуется с текстом, и ✗, если нет.
读短文，判断句子是否正确。
Read the short text and decide whether the statement is correct.
Как выполнять задание
- Сначала прочитайте утверждение со знаком ★, чтобы знать, что проверять.
- Найдите в тексте место, где говорится об этом.
- Сравните каждый элемент: кто, что, когда.
Типичные ошибки
- Отвечать по совпадающим словам.
- Не заметить одну изменённую деталь — 老师 в тексте, 医生 в утверждении.
Пример 1
我姐姐是老师，她在一所小学工作，已经工作五年了。
wǒ jiě jiě shì lǎo shī ， tā zài yī suǒ xiǎo xué gōng zuò ， yǐ jīng gōng zuò wǔ nián le 。
Моя сестра — учительница в начальной школе.
Вопрос★ 姐姐是医生。
★ jiě jiě shì yī shēng 。
Показать ответ
✗ Неверно
Пример 2
我妹妹很喜欢唱歌，她每个星期六都去学习唱歌。
wǒ mèi mèi hěn xǐ huān chàng gē ， tā měi gè xīng qī liù dōu qù xué xí chàng gē 。
Моя сестра любит петь.
Вопрос★ 妹妹喜欢唱歌。
★ mèi mèi xǐ huān chàng gē 。
Показать ответ
✓ Верно
С одной стороны пять предложений, с другой — набор реплик с буквами от A до F. Каждое предложение нужно соединить с репликой, которая на него отвечает или естественно его продолжает.
为每个句子选择正确的答句。
Choose the sentence that goes with each one.
Как выполнять задание
- Найдите в каждом предложении вопросительное слово: 谁, 什么, 哪儿, 几, 怎么, 为什么.
- Просмотрите реплики в поисках подходящего типа ответа — человека, места, числа.
- Сначала составьте очевидные пары и вычеркните использованные реплики.
Типичные ошибки
- Сопоставлять по общему слову, а не по смыслу.
- Не обращать внимания на вопросительное слово.
Пример 1Вопросов: 5
那个人是谁？
nà ge rén shì shuí ？
Кто этот человек?
Показать ответ
C 他是我弟弟的中学同学。 (tā shì wǒ dì di de zhōng xué tóng xué 。)
开门，快开门！
kāi mén ， kuài kāi mén ！
Открой дверь, быстрее!
Показать ответ
E 下雨了，快进来吧。 (xià yǔ le ， kuài jìn lái ba 。)
你旁边的那个女人你认识吗？
nǐ páng biān de nà ge nǚ rén nǐ rèn shí ma ？
Ты знаешь женщину рядом с тобой?
Показать ответ
D 我不认识她。 (wǒ bù rèn shí tā 。)
你怎么没去旅游？
nǐ zěn me méi qù lǚ yóu ？
Почему ты не поехал в путешествие?
Показать ответ
A 因为这个月工作太忙了。 (yīn wèi zhè ge yuè gōng zuò tài máng le 。)
妈妈叫你吃饭呢。
mā mā jiào nǐ chī fàn ne 。
Мама зовёт тебя ужинать.
Показать ответ
B 好的，我马上就来。 (hǎo de ， wǒ mǎ shàng jiù lái 。)
HSK 3: Чтение
B3С одной стороны пять предложений, с другой — набор реплик с буквами от A до F. Каждое предложение нужно соединить с репликой, которая на него отвечает или естественно его продолжает.
为每个句子选择正确的答句。
Choose the sentence that goes with each one.
Как выполнять задание
- Найдите в каждом предложении вопросительное слово: 谁, 什么, 哪儿, 几, 怎么, 为什么.
- Просмотрите реплики в поисках подходящего типа ответа — человека, места, числа.
- Сначала составьте очевидные пары и вычеркните использованные реплики.
Типичные ошибки
- Сопоставлять по общему слову, а не по смыслу.
- Не обращать внимания на вопросительное слово.
Пример 1Вопросов: 5
小王今天怎么没来上班？
xiǎo wáng jīn tiān zěn me méi lái shàng bān ？
Почему Сяо Вана сегодня нет?
Показать ответ
B 他去参加同学的婚礼了。
你觉得这件衬衫怎么样？
nǐ jué de zhè jiàn chèn shān zěn me yàng ？
Как тебе эта рубашка?
Показать ответ
A 我也觉得这个颜色更适合你。
来不及了吧？飞机快起飞了。
lái bù jí le ba ？ fēi jī kuài qǐ fēi le 。
Мы успеем? Самолёт скоро вылетает.
Показать ответ
C 别担心，还有半个小时呢。
你为什么选择来这里学习？
nǐ wèi shén me xuǎn zé lái zhè lǐ xué xí ？
Почему вы решили учиться здесь?
Показать ответ
D 因为我对这个城市的历史很感兴趣。
能把你的笔记借我看看吗？
néng bǎ nǐ de bǐ jì jiè wǒ kàn kàn ma ？
Можно взять твой конспект?
Показать ответ
E 当然可以，你什么时候要？
Вверху напечатан список слов с буквами от A до F, а в каждом предложении ниже есть пропуск （ ）. Нужно выбрать слово, которое дополняет каждое предложение.
选词填空。
Choose the word that fills each blank.
Как выполнять задание
- До чтения предложений отметьте, чем является каждое слово из списка: глаголом, существительным, счётным словом, наречием.
- Для каждого пропуска по соседним словам определите, какая часть речи нужна.
- Подставьте подходящее слово и прочитайте всё предложение целиком.
Типичные ошибки
- Выбрать слово, подходящее по смыслу, но не по грамматике, — существительное там, где нужен глагол.
- Взять слово, уже использованное в примере.
Пример 1Вопросов: 5
经过三个月的努力，他（ ）通过了考试。
jīng guò sān gè yuè de nǔ lì ， tā （ ） tōng guò le kǎo shì 。
После трёх месяцев стараний он наконец сдал.
Показать ответ
B 终于
我已经（ ）了每天早起。
wǒ yǐ jīng （ ） le měi tiān zǎo qǐ 。
Я привык рано вставать.
Показать ответ
E 习惯
天气会（ ）我们的旅行计划。
tiān qì huì （ ） wǒ men de lǚ xíng jì huà 。
Погода влияет на наши планы поездок.
Показать ответ
C 影响
出门的时候别忘了（ ）伞。
chū mén de shí hòu bié wàng le （ ） sǎn 。
Не забудь взять зонт.
Показать ответ
D 带
他工作很（ ），从来不迟到。
tā gōng zuò hěn （ ）， cóng lái bù chí dào 。
Он работает добросовестно и никогда не опаздывает.
Показать ответ
A 认真
Прочитайте текст и ответьте на вопросы к нему, выбирая из напечатанных вариантов. На HSK 3 это два-три предложения с одним вопросом, выше — целые абзацы или более длинные тексты с несколькими вопросами к каждому.
读短文，选出正确的答案。
Read the passage and choose the correct answer.
Как выполнять задание
- Прочитайте вопрос до текста, чтобы знать, что искать.
- В вопросах на главную мысль внимательно смотрите на первое и последнее предложения.
- В вопросах на детали найдите нужное предложение и сравните его с каждым вариантом.
Типичные ошибки
- Выбирать вариант, который повторяет слова текста, но меняет их смысл.
- Вчитывать в текст толкование, которое он не подтверждает.
Пример 1
很多人认为早上是学习的最好时间，因为这时候人的记忆力比较好，环境也比较安静。
hěn duō rén rèn wéi zǎo shàng shì xué xí de zuì hǎo shí jiān ， yīn wèi zhè shí hòu rén de jì yì lì bǐ jiào hǎo ， huán jìng yě bǐ jiào ān jìng 。
Утро подходит для учёбы.
Вопрос这段话主要说什么？
zhè duàn huà zhǔ yào shuō shén me ？
Утро подходит для учёбы.
Показать ответ
B 早上适合学习
Пример 2
很多人觉得运动一定要去体育馆，其实每天走三十分钟路对身体也很有好处，而且不用花钱。
hěn duō rén jué de yùn dòng yí dìng yào qù tǐ yù guǎn ， qí shí měi tiān zǒu sān shí fēn zhōng lù duì shēn tǐ yě hěn yǒu hǎo chù ， ér qiě bù yòng huā qián 。
Ходьба — тоже хорошая физическая нагрузка.
Вопрос这段话主要说什么？
zhè duàn huà zhǔ yào shuō shén me ？
Ходьба — тоже хорошая физическая нагрузка.
Показать ответ
B 走路也是很好的运动
HSK 4: Чтение
I1Один список слов относится к группе пропусков — в отдельных предложениях или в одном тексте. Для каждого пропуска нужно выбрать подходящее слово. Слов больше, чем пропусков.
选词填空。
Choose a word from the bank for each numbered gap.
Как выполнять задание
- Прежде чем начать, разложите слова из списка по частям речи.
- Для каждого пропуска читайте слова с обеих сторон — нужное сочетание обычно прямо там.
- Сначала заполните пропуски, в которых уверены, затем действуйте методом исключения.
Типичные ошибки
- Выбрать близкий синоним, который значит то же самое, но не сочетается с соседними словами.
- Игнорировать грамматику: глагол на месте существительного.
Пример 1Вопросов: 5
- Пропуск 1
这条路上车太多了，我们恐怕不能____到达机场。
zhè tiáo lù shàng chē tài duō le ， wǒ men kǒng pà bù néng ____ dào dá jī chǎng 。
Мы можем не успеть вовремя.
Показать ответ
C 按时
- Пропуск 2
他在这个行业做了十年，有非常丰富的____。
tā zài zhè ge háng yè zuò le shí nián ， yǒu fēi cháng fēng fù de ____。
У него богатый опыт.
Показать ответ
B 经验
- Пропуск 3
遇到____的时候，最重要的是别着急。
yù dào ____ de shí hòu ， zuì zhòng yào de shì bié zháo jí 。
Столкнувшись с трудностями, не паникуй.
Показать ответ
A 困难
- Пропуск 4
会议时间改了，请你发个____给大家。
huì yì shí jiān gǎi le ， qǐng nǐ fā gè ____ gěi dà jiā 。
Разошли всем уведомление.
Показать ответ
E 通知
- Пропуск 5
这份工作很____刚毕业的年轻人。
zhè fèn gōng zuò hěn ____ gāng bì yè de nián qīng rén 。
Эта работа подходит недавним выпускникам.
Показать ответ
F 适合
Три предложения — A, B и C — напечатаны вразброс. Нужно записать порядок, в котором они складываются в связный короткий абзац, например BAC.
排列顺序。
Put the three sentences into the right order.
Как выполнять задание
- Найдите начало: предложение, которое вводит тему и не начинается со связующего слова.
- Найдите конец: он часто начинается с 所以, 结果 или 因此 либо сообщает итог.
- Проверьте местоимения — 他, 这, 那 указывают на уже упомянутое.
Типичные ошибки
- Ставить первым предложение, которое начинается со связующего слова.
- Не обращать внимания на то, к чему относится местоимение.
Пример 1
Показать ответ
BAC · 出门的时候他才发现衬衫脏了，所以他决定先回家换一件。结果上班迟到了半个小时。
Он заметил пятно, поехал домой переодеться и опоздал.
Пример 2
Показать ответ
BCA · 第一次见到他的时候，我以为他是老师，因为他看起来比同学成熟很多。后来我才知道那是他弟弟。
Он выглядел солидно, и я принял его за учителя.
Прочитайте текст и ответьте на вопросы к нему, выбирая из напечатанных вариантов. На HSK 3 это два-три предложения с одним вопросом, выше — целые абзацы или более длинные тексты с несколькими вопросами к каждому.
读短文，选出正确的答案。
Read the passage and choose the correct answer.
Как выполнять задание
- Прочитайте вопрос до текста, чтобы знать, что искать.
- В вопросах на главную мысль внимательно смотрите на первое и последнее предложения.
- В вопросах на детали найдите нужное предложение и сравните его с каждым вариантом.
Типичные ошибки
- Выбирать вариант, который повторяет слова текста, но меняет их смысл.
- Вчитывать в текст толкование, которое он не подтверждает.
Пример 1Вопросов: 2
很多人换工作时只看工资，其实还有一件事同样重要，那就是这份工作能不能让你继续学到东西。工资是现在的收入，能力才是将来的收入。如果一份工作三年之后你还在做同样的事，那么它的价值可能没有你想的那么高。
hěn duō rén huàn gōng zuò shí zhǐ kàn gōng zī ， qí shí hái yǒu yī jiàn shì tóng yàng zhòng yào ， nà jiù shì zhè fèn gōng zuò néng bù néng ràng nǐ jì xù xué dào dōng xī 。 gōng zī shì xiàn zài de shōu rù ， néng lì cái shì jiāng lái de shōu rù 。 rú guǒ yī fèn gōng zuò sān nián zhī hòu nǐ hái zài zuò tóng yàng de shì ， nà me tā de jià zhí kě néng méi yǒu nǐ xiǎng de nà me gāo 。
Зарплата — это доход сегодня, умения — доход завтра; смотрите, учит ли вас работа чему-то и через три года.
- Вопрос
换工作时，作者认为还应该看什么？
huàn gōng zuò shí ， zuò zhě rèn wéi hái yīng gāi kàn shén me ？
Показать ответ
D 能不能学到东西
- Вопрос
作者认为"将来的收入"指的是什么？
zuò zhě rèn wéi " jiāng lái de shōu rù " zhǐ de shì shén me ？
Показать ответ
D 能力
Пример 2Вопросов: 2
在中国的很多城市，共享自行车已经成了短距离出行最方便的选择。用手机扫一下就能骑走，到了地方停在路边即可。不过，随便乱停会给别人带来麻烦，所以现在很多城市都划出了专门的停车区域。
zài zhōng guó de hěn duō chéng shì ， gòng xiǎng zì xíng chē yǐ jīng chéng le duǎn jù lí chū xíng zuì fāng biàn de xuǎn zé 。 yòng shǒu jī sǎo yī xià jiù néng qí zǒu ， dào le dì fāng tíng zài lù biān jí kě 。 bù guò ， suí biàn luàn tíng huì gěi bié rén dài lái má fán ， suǒ yǐ xiàn zài hěn duō chéng shì dōu huà chū le zhuān mén de tíng chē qū yù 。
Прокатные велосипеды удобны для коротких поездок, но города теперь размечают места для парковки, потому что небрежно брошенные велосипеды создают проблемы.
- Вопрос
共享自行车最适合什么样的出行？
gòng xiǎng zì xíng chē zuì shì hé shén me yàng de chū xíng ？
Показать ответ
D 短距离出行
- Вопрос
为什么城市要划停车区域？
wèi shén me chéng shì yào huà tíng chē qū yù ？
Показать ответ
D 为了乱停给别人带来麻烦
HSK 5: Чтение
I2Один список слов относится к группе пропусков — в отдельных предложениях или в одном тексте. Для каждого пропуска нужно выбрать подходящее слово. Слов больше, чем пропусков.
选词填空。
Choose a word from the bank for each numbered gap.
Как выполнять задание
- Прежде чем начать, разложите слова из списка по частям речи.
- Для каждого пропуска читайте слова с обеих сторон — нужное сочетание обычно прямо там.
- Сначала заполните пропуски, в которых уверены, затем действуйте методом исключения.
Типичные ошибки
- Выбрать близкий синоним, который значит то же самое, но не сочетается с соседними словами.
- Игнорировать грамматику: глагол на месте существительного.
Пример 1Вопросов: 4
- Пропуск 1
这座小城原本以农业为主，近十年来____发展起了旅游业。
zhè zuò xiǎo chéng yuán běn yǐ nóng yè wéi zhǔ ， jìn shí nián lái ____ fā zhǎn qǐ le lǚ yóu yè 。
постепенно развили туризм
Показать ответ
A 逐渐
- Пропуск 2
它的最大____在于保留了完整的老街区。
tā de zuì dà ____ zài yú bǎo liú le wán zhěng de lǎo jiē qū 。
его главное преимущество
Показать ответ
C 优势
- Пропуск 3
____交通不算方便，游客还是一年比一年多。
____ jiāo tōng bù suàn fāng biàn ， yóu kè hái shì yī nián bǐ yī nián duō 。
хотя транспорт неудобный
Показать ответ
D 尽管
- Пропуск 4
当地政府____决定进一步改善道路条件。
dāng dì zhèng fǔ ____ jué dìng jìn yí bù gǎi shàn dào lù tiáo jiàn 。
поэтому решили улучшить дороги
Показать ответ
B 因此
Прочитайте короткий текст — факт, результаты исследования, совет — и выберите, какое из четырёх утверждений с ним согласуется.
请选出与试题内容一致的一项。
Choose the statement that agrees with the text.
Как выполнять задание
- Прочитайте текст и выделите его главную мысль.
- Сверьте каждый вариант с текстом, предложение за предложением.
- Отбрасывайте варианты с категоричными формулировками, которых текст не подтверждает: 越…越, 一定, 都.
Типичные ошибки
- Выбирать вариант, в котором больше всего совпадающих слов.
- Не заметить ограничение из текста, например «но больше часа — и вы устаёте ещё сильнее».
Пример 1
一项调查显示，午睡二十分钟的人，下午的注意力明显好于不午睡的人；但超过一小时反而会让人更累。
yī xiàng diào chá xiǎn shì ， wǔ shuì èr shí fēn zhōng de rén ， xià wǔ de zhù yì lì míng xiǎn hǎo yú bù wǔ shuì de rén ； dàn chāo guò yī xiǎo shí fǎn ér huì ràng rén gèng lèi 。
Двадцать минут дневного сна помогают.
Показать ответ
D 午睡二十分钟有好处
Пример 2
这家书店不卖畅销书，只卖店主自己读过并且愿意推荐的书。客人不多，但几乎都会买。
zhè jiā shū diàn bù mài chàng xiāo shū ， zhǐ mài diàn zhǔ zì jǐ dú guò bìng qiě yuàn yì tuī jiàn de shū 。 kè rén bù duō ， dàn jī hū dū huì mǎi 。
Владелец продаёт только те книги, которые прочитал сам.
Показать ответ
A 店主只推荐读过的书
Прочитайте текст и ответьте на вопросы к нему, выбирая из напечатанных вариантов. На HSK 3 это два-три предложения с одним вопросом, выше — целые абзацы или более длинные тексты с несколькими вопросами к каждому.
读短文，选出正确的答案。
Read the passage and choose the correct answer.
Как выполнять задание
- Прочитайте вопрос до текста, чтобы знать, что искать.
- В вопросах на главную мысль внимательно смотрите на первое и последнее предложения.
- В вопросах на детали найдите нужное предложение и сравните его с каждым вариантом.
Типичные ошибки
- Выбирать вариант, который повторяет слова текста, но меняет их смысл.
- Вчитывать в текст толкование, которое он не подтверждает.
Пример 1Вопросов: 4
一位建筑师说过，好的设计不是让人注意到设计，而是让人舒服地忘记它。走进一个房间，如果你首先想到的是"这里真别致"，说明设计还站在你和空间之间；如果你只是自然地坐下、打开窗、开始做事，那才是设计真正完成的时候。
yī wèi jiàn zhù shī shuō guò ， hǎo de shè jì bú shì ràng rén zhù yì dào shè jì ， ér shì ràng rén shū fú dì wàng jì tā 。 zǒu jìn yí gè fáng jiān ， rú guǒ nǐ shǒu xiān xiǎng dào de shì " zhè lǐ zhēn bié zhì "， shuō míng shè jì hái zhàn zài nǐ hé kōng jiān zhī jiān ； rú guǒ nǐ zhǐ shì zì rán dì zuò xià 、 dǎ kāi chuāng 、 kāi shǐ zuò shì ， nà cái shì shè jì zhēn zhèng wán chéng de shí hòu 。
Хороший дизайн не замечают, а забывают: если вы просто сели и начали работать, дизайн справился со своей задачей.
- Вопрос
这位建筑师认为好的设计是什么样的？
zhè wèi jiàn zhù shī rèn wéi hǎo de shè jì shì shén me yàng de ？
Показать ответ
D 让人忘记它的存在
- Вопрос
如果人们觉得房间"真别致"，说明什么？
rú guǒ rén men jué de fáng jiān " zhēn bié zhì "， shuō míng shén me ？
Показать ответ
B 设计还挡在人和空间之间
- Вопрос
根据这段话，设计"完成"的标志是什么？
gēn jù zhè duàn huà ， shè jì " wán chéng " de biāo zhì shì shén me ？
Показать ответ
A 被人自然地使用
- Вопрос
这段话最适合的标题是什么？
zhè duàn huà zuì shì hé de biāo tí shì shén me ？
Показать ответ
D 看不见的设计
HSK 6: Чтение
I3Напечатаны четыре предложения, и ровно в одном из них есть грамматическая или стилистическая ошибка (语病). Его и нужно выбрать.
请选出有语病的一项。
Choose the sentence that contains a mistake.
Как выполнять задание
- Проверьте костяк каждого предложения: подлежащее, сказуемое, дополнение.
- Ищите известные ловушки: 通过/经过…使 без подлежащего; двойная причина 由于…因此; двойное отрицание 防止…不.
- Проверьте парные союзы: 虽然…但是, 不但…而且, 只有…才.
Типичные ошибки
- Считать, что ошибка обязательно в самом длинном или сложном предложении.
- Не знать стандартных типов ошибок, которые повторяются из варианта в вариант.
Пример 1
Показать ответ
A 通过这次活动，使我学到了很多。
Пример 2
Показать ответ
B 我们必须要防止类似的事故不再发生。
Один список слов относится к группе пропусков — в отдельных предложениях или в одном тексте. Для каждого пропуска нужно выбрать подходящее слово. Слов больше, чем пропусков.
选词填空。
Choose a word from the bank for each numbered gap.
Как выполнять задание
- Прежде чем начать, разложите слова из списка по частям речи.
- Для каждого пропуска читайте слова с обеих сторон — нужное сочетание обычно прямо там.
- Сначала заполните пропуски, в которых уверены, затем действуйте методом исключения.
Типичные ошибки
- Выбрать близкий синоним, который значит то же самое, но не сочетается с соседними словами.
- Игнорировать грамматику: глагол на месте существительного.
Пример 1Вопросов: 5
- Пропуск 1
这项政策实施两年来，效果十分____。
zhè xiàng zhèng cè shí shī liǎng nián lái ， xiào guǒ shí fēn ____。
Показать ответ
E 显著
- Пропуск 2
过去人们____认为，城市越大越有活力。
guò qù rén men ____ rèn wéi ， chéng shì yuè dà yuè yǒu huó lì 。
Показать ответ
C 普遍
- Пропуск 3
数据的变化____研究者重新审视这个结论。
shù jù de biàn huà ____ yán jiū zhě chóng xīn shěn shì zhè ge jié lùn 。
Показать ответ
D 促使
- Пропуск 4
问题的关键____资源分配是否合理。
wèn tí de guān jiàn ____ zī yuán fēn pèi shì fǒu hé lǐ 。
Показать ответ
B 在于
- Пропуск 5
在追求速度的同时，质量往往被____了。
zài zhuī qiú sù dù de tóng shí ， zhì liàng wǎng wǎng bèi ____ le 。
Показать ответ
A 忽视
В тексте есть пронумерованные пропуски длиной в часть предложения или целое предложение. Ниже напечатан список предложений с буквами от A до E, и для каждого пропуска нужно выбрать подходящее. Предложений больше, чем пропусков.
选句填空。
Choose a sentence from the bank for each numbered gap.
Как выполнять задание
- Прочитайте весь текст один раз, чтобы уловить ход мысли.
- Для каждого пропуска прочитайте предложения до и после и определите его роль: причина, противопоставление, пример или вывод.
- Подставьте подходящее предложение и прочитайте фрагмент целиком.
Типичные ошибки
- Выбирать предложение только по теме.
- Игнорировать грамматику стыка — например, часть предложения, которой нужно подлежащее.
Пример 1Вопросов: 2
很多人制定计划时充满信心，第一周也确实做得不错。可是到了第三周，热情消退，计划就被放在一边了。____，不是开始，而是在没有人监督、也看不到明显进步的时候继续做下去。心理学家发现，____，所以与其依靠意志力，不如把新行为和已有的日常动作绑在一起。
hěn duō rén zhì dìng jì huà shí chōng mǎn xìn xīn ， dì yī zhōu yě què shí zuò dé bù cuò 。 kě shì dào le dì sān zhōu ， rè qíng xiāo tuì ， jì huà jiù bèi fàng zài yī biān le 。____， bú shì kāi shǐ ， ér shì zài méi yǒu rén jiān dū 、 yě kàn bú dào míng xiǎn jìn bù de shí hòu jì xù zuò xià qù 。 xīn lǐ xué jiā fā xiàn ，____， suǒ yǐ yǔ qí yī kào yì zhì lì ， bù rú bǎ xīn xíng wéi hé yǐ yǒu de rì cháng dòng zuò bǎng zài yì qǐ 。
- Пропуск 1
Показать ответ
E 真正的困难在于坚持
- Пропуск 2
Показать ответ
A 习惯一旦形成就很难改变
Пример 2Вопросов: 2
很多人以为，睡得越多，精神就越好。____。研究发现，成年人每天睡七到八个小时最合适，睡得太多反而容易觉得累。另外，睡觉的时间是否规律也很重要。____，即使总时间不少，第二天也常常没有精神。
Больше сна — не всегда лучше, и режим тоже важен.
- Пропуск 1
Показать ответ
A 其实并不是这样
- Пропуск 2
Показать ответ
B 如果每天睡觉和起床的时间都不一样
Прочитайте текст и ответьте на вопросы к нему, выбирая из напечатанных вариантов. На HSK 3 это два-три предложения с одним вопросом, выше — целые абзацы или более длинные тексты с несколькими вопросами к каждому.
读短文，选出正确的答案。
Read the passage and choose the correct answer.
Как выполнять задание
- Прочитайте вопрос до текста, чтобы знать, что искать.
- В вопросах на главную мысль внимательно смотрите на первое и последнее предложения.
- В вопросах на детали найдите нужное предложение и сравните его с каждым вариантом.
Типичные ошибки
- Выбирать вариант, который повторяет слова текста, но меняет их смысл.
- Вчитывать в текст толкование, которое он не подтверждает.
Пример 1Вопросов: 4
一座桥建成之后，最容易被忽略的是它的维护。设计寿命一百年的桥，如果二十年不检查，可能四十年就出问题。维护的困难不在技术，而在于它没有开工典礼，也没有剪彩，花掉的钱看不出成绩。于是在很多地方，新建总是比维修更容易获得批准。这种偏好在短期内看不出代价，几十年后却要由后来的人一次付清。
yī zuò qiáo jiàn chéng zhī hòu ， zuì róng yì bèi hū lüè de shì tā de wéi hù 。 shè jì shòu mìng yì bǎi nián de qiáo ， rú guǒ èr shí nián bù jiǎn chá ， kě néng sì shí nián jiù chū wèn tí 。 wéi hù de kùn nán bù zài jì shù ， ér zài yú tā méi yǒu kāi gōng diǎn lǐ ， yě méi yǒu jiǎn cǎi ， huā diào de qián kàn bù chū chéng jì 。 yú shì zài hěn duō dì fāng ， xīn jiàn zǒng shì bǐ wéi xiū gèng róng yì huò dé pī zhǔn 。 zhè zhǒng piān hǎo zài duǎn qī nèi kàn bù chū dài jià ， jǐ shí nián hòu què yào yóu hòu lái de rén yī cì fù qīng 。
Обслуживание незаметно и неэффектно, поэтому деньги дают на новое строительство, а не на ремонт, и платить приходится следующему поколению.
- Вопрос
桥建成之后最容易被忽略的是什么？
qiáo jiàn chéng zhī hòu zuì róng yì bèi hū lüè de shì shén me ？
Показать ответ
A 维护
- Вопрос
维护的困难主要在哪里？
wéi hù de kùn nán zhǔ yào zài nǎ lǐ ？
Показать ответ
D 看不出成绩，难获批准
- Вопрос
作者认为这种偏好的后果是什么？
zuò zhě rèn wéi zhè zhǒng piān hǎo de hòu guǒ shì shén me ？
Показать ответ
C 由后来的人付出代价
- Вопрос
最适合这段话的标题是什么？
zuì shì hé zhè duàn huà de biāo tí shì shén me ？
Показать ответ
A 看不见的账单
HSK 7: Чтение
A1Прочитайте текст и ответьте на вопросы к нему, выбирая из напечатанных вариантов. На HSK 3 это два-три предложения с одним вопросом, выше — целые абзацы или более длинные тексты с несколькими вопросами к каждому.
读短文，选出正确的答案。
Read the passage and choose the correct answer.
Как выполнять задание
- Прочитайте вопрос до текста, чтобы знать, что искать.
- В вопросах на главную мысль внимательно смотрите на первое и последнее предложения.
- В вопросах на детали найдите нужное предложение и сравните его с каждым вариантом.
Типичные ошибки
- Выбирать вариант, который повторяет слова текста, но меняет их смысл.
- Вчитывать в текст толкование, которое он не подтверждает.
Пример 1Вопросов: 5
在评价一项公共政策时，人们习惯问"它有没有用"，却很少问"我们怎么知道它有用"。这两个问题的距离，正是政策研究的全部内容。一项措施推出后指标改善了，并不足以说明是它起了作用——同一时期还发生了别的事，而且被选中试点的地方往往本来就更有条件成功。要把这些干扰排除掉，需要一个可信的对照：一群在其他方面尽可能相似、只是没有接受这项措施的人。没有对照的评估，讲的是故事，不是证据。
zài píng jià yī xiàng gōng gòng zhèng cè shí ， rén men xí guàn wèn " tā yǒu méi yǒu yòng "， què hěn shǎo wèn " wǒ men zěn me zhī dào tā yǒu yòng "。 zhè liǎng gè wèn tí de jù lí ， zhèng shì zhèng cè yán jiū de quán bù nèi róng 。 yī xiàng cuò shī tuī chū hòu zhǐ biāo gǎi shàn le ， bìng bù zú yǐ shuō míng shì tā qǐ le zuò yòng —— tóng yī shí qī hái fā shēng le bié de shì ， ér qiě bèi xuǎn zhōng shì diǎn de dì fāng wǎng wǎng běn lái jiù gèng yǒu tiáo jiàn chéng gōng 。 yào bǎ zhè xiē gān rǎo pái chú diào ， xū yào yí gè kě xìn de duì zhào ： yī qún zài qí tā fāng miàn jǐn kě néng xiāng sì 、 zhǐ shì méi yǒu jiē shòu zhè xiàng cuò shī de rén 。 méi yǒu duì zhào de píng gū ， jiǎng de shì gù shì ， bú shì zhèng jù 。
Для оценки политики нужна надёжная контрольная группа; без неё у вас история, а не доказательство.
- Вопрос
作者认为人们很少问的问题是什么？
zuò zhě rèn wéi rén men hěn shǎo wèn de wèn tí shì shén me ？
Показать ответ
B 我们怎么知道它有用
- Вопрос
指标改善为什么不足以说明政策起了作用？
zhǐ biāo gǎi shàn wèi shén me bù zú yǐ shuō míng zhèng cè qǐ le zuò yòng ？
Показать ответ
C 同期还有别的因素
- Вопрос
被选中试点的地方通常有什么特点？
bèi xuǎn zhōng shì diǎn de dì fāng tōng cháng yǒu shén me tè diǎn ？
Показать ответ
A 本来就更有条件成功
- Вопрос
可信的对照指的是什么？
kě xìn de duì zhào zhǐ de shì shén me ？
Показать ответ
D 其他方面相似但未接受措施的人
- Вопрос
作者认为没有对照的评估是什么？
zuò zhě rèn wéi méi yǒu duì zhào de píng gū shì shén me ？
Показать ответ
B 故事
Один список слов относится к группе пропусков — в отдельных предложениях или в одном тексте. Для каждого пропуска нужно выбрать подходящее слово. Слов больше, чем пропусков.
选词填空。
Choose a word from the bank for each numbered gap.
Как выполнять задание
- Прежде чем начать, разложите слова из списка по частям речи.
- Для каждого пропуска читайте слова с обеих сторон — нужное сочетание обычно прямо там.
- Сначала заполните пропуски, в которых уверены, затем действуйте методом исключения.
Типичные ошибки
- Выбрать близкий синоним, который значит то же самое, но не сочетается с соседними словами.
- Игнорировать грамматику: глагол на месте существительного.
Пример 1Вопросов: 5
- Пропуск 1
任何合作的____，都是双方对规则有共同的理解。
rèn hé hé zuò de ____， dōu shì shuāng fāng duì guī zé yǒu gòng tóng de lǐ jiě 。
Показать ответ
E 前提
- Пропуск 2
随着智能手机的____，获取信息的成本大幅下降。
suí zhe zhì néng shǒu jī de ____， huò qǔ xìn xī de chéng běn dà fú xià jiàng 。
Показать ответ
D 普及
- Пропуск 3
一项技术能否落地，往往____配套制度是否跟上。
yī xiàng jì shù néng fǒu luò dì ， wǎng wǎng ____ pèi tào zhì dù shì fǒu gēn shàng 。
Показать ответ
F 取决于
- Пропуск 4
过度依赖单一指标，会____组织对复杂问题的判断力。
guò dù yī lài dān yī zhǐ biāo ， huì ____ zǔ zhī duì fù zá wèn tí de pàn duàn lì 。
Показать ответ
C 削弱
- Пропуск 5
在信息不足时，人们____选择自己熟悉的方案。
zài xìn xī bù zú shí ， rén men ____ xuǎn zé zì jǐ shú xī de fāng àn 。
Показать ответ
A 倾向于
Длинный текст — чаще всего очерк, эссе или рассказ об исследовании, — а за ним ряд вопросов с четырьмя вариантами у каждого. Это последняя часть чтения на продвинутом экзамене и самая напряжённая по времени.
读长文，回答下面的问题。
Read the long text and answer the questions.
Как выполнять задание
- Сначала бегло просмотрите вопросы и отметьте, о чём каждый.
- Пробегите текст, чтобы понять его структуру: о чём каждый абзац?
- Для каждого вопроса возвращайтесь к нужному абзацу и читайте его внимательно.
Типичные ошибки
- Медленно читать весь текст, прежде чем взглянуть на вопросы.
- Выбрать вариант, который верен, но отвечает на другой вопрос.
Пример 1Вопросов: 5
十九世纪中叶，伦敦爆发霍乱。当时主流的看法是疾病由"瘴气"——空气中的不洁之物——传播，因此防治的重点放在清除臭味上。医生约翰·斯诺不接受这个解释。他把每一例死亡标注在地图上，发现病例高度集中在布罗德街一口水泵周围，而附近一家啤酒厂的工人几乎无人染病——他们喝的是厂里自酿的啤酒。斯诺据此推断，传播媒介是水而不是空气，并说服当局拆掉了水泵的把手。 值得注意的是，斯诺当时并不知道霍乱弧菌的存在，细菌理论要到几十年后才被广泛接受。他所依靠的不是对病因的了解，而是对分布的观察。这提示我们，在机制尚不清楚时，有效的行动依然可能。 不过，这个故事常被讲得过于圆满。事实上，拆掉把手时疫情已经开始回落，斯诺的结论在此后多年仍受到质疑。真正让它站住脚的，是后来一系列独立的观察。科学很少靠一次决定性的证明前进，它更像是同一结论被不同的路径反复走到。
shí jiǔ shì jì zhōng yè ， lún dūn bào fā huò luàn 。 dāng shí zhǔ liú de kàn fǎ shì jí bìng yóu " zhàng qì "—— kōng qì zhōng de bù jié zhī wù —— chuán bō ， yīn cǐ fáng zhì de zhòng diǎn fàng zài qīng chú chòu wèi shàng 。 yī shēng yuē hàn · sī nuò bù jiē shòu zhè ge jiě shì 。 tā bǎ měi yī lì sǐ wáng biāo zhù zài dì tú shàng ， fā xiàn bìng lì gāo dù jí zhōng zài bù luó dé jiē yī kǒu shuǐ bèng zhōu wéi ， ér fù jìn yī jiā pí jiǔ chǎng de gōng rén jī hū wú rén rǎn bìng —— tā men hē de shì chǎng lǐ zì niàng de pí jiǔ 。 sī nuò jù cǐ tuī duàn ， chuán bō méi jiè shì shuǐ ér bú shì kōng qì ， bìng shuō fú dāng jú chāi diào le shuǐ bèng de bǎ shǒu 。 zhí de zhù yì de shì ， sī nuò dāng shí bìng bù zhī dào huò luàn hú jūn de cún zài ， xì jūn lǐ lùn yào dào jǐ shí nián hòu cái bèi guǎng fàn jiē shòu 。 tā suǒ yī kào de bú shì duì bìng yīn de liǎo jiě ， ér shì duì fēn bù de guān chá 。 zhè tí shì wǒ men ， zài jī zhì shàng bù qīng chǔ shí ， yǒu xiào de xíng dòng yī rán kě néng 。 bù guò ， zhè ge gù shì cháng bèi jiǎng dé guò yú yuán mǎn 。 shì shí shàng ， chāi diào bǎ shǒu shí yì qíng yǐ jīng kāi shǐ huí luò ， sī nuò de jié lùn zài cǐ hòu duō nián réng shòu dào zhì yí 。 zhēn zhèng ràng tā zhàn zhù jiǎo de ， shì hòu lái yī xì liè dú lì de guān chá 。 kē xué hěn shǎo kào yī cì jué dìng xìng de zhèng míng qián jìn ， tā gèng xiàng shì tóng yī jié lùn bèi bù tóng de lù jìng fǎn fù zǒu dào 。
Джон Сноу связал смерти от холеры с одной колонкой, ничего не зная о бактерии; обычно эту историю рассказывают слишком гладко.
- Вопрос
当时主流的看法认为霍乱由什么传播？
dāng shí zhǔ liú de kàn fǎ rèn wéi huò luàn yóu shén me chuán bō ？
Показать ответ
B 瘴气
- Вопрос
斯诺用什么方法研究疫情？
sī nuò yòng shén me fāng fǎ yán jiū yì qíng ？
Показать ответ
D 把死亡病例标注在地图上
- Вопрос
啤酒厂工人几乎不染病的原因是什么？
pí jiǔ chǎng gōng rén jī hū bù rǎn bìng de yuán yīn shì shén me ？
Показать ответ
A 他们喝自酿的啤酒
- Вопрос
斯诺当时知道霍乱弧菌的存在吗？
sī nuò dāng shí zhī dào huò luàn hú jūn de cún zài ma ？
Показать ответ
C 不知道
- Вопрос
斯诺依靠的是什么？
sī nuò yī kào de shì shén me ？
Показать ответ
D 对分布的观察
HSK 8: Чтение
A2HSK 8 сдаётся по тому же варианту, что и HSK 7. Смотреть задания HSK 7
HSK 9: Чтение
A3HSK 9 сдаётся по тому же варианту, что и HSK 7. Смотреть задания HSK 7
Каждое задание отсюда есть в банке тренировок, а за ним — ещё сотни: тренировка проверяет ответы и хранит историю.